第一篇 党的建设与执政安全 3
以“三个代表”为指导，加强执政党的党风建设 3
经济全球化背景下的执政党安全问题 14
执政为民的内在动力 18
执政为民的内在要求 23
准确把握《决定》的历史地位 28
获得政治认同是最大的执政安全——省政协委员徐晨光谈执政安全与执政能力建设 32
执政安全：执政党建设研究新领域 41
论依法执政的本质要求 52
论邓小平执政安全思想的形成及特点 59
论邓小平执政安全思想的主要内容 69
安全与风险 ——访党建研究专家徐晨光 80
“十六大”以来党的建设理论与实践新探索 86
“十六大”以来党的建设新举措 94
党内和谐的根本要求 99
论推进党内民主的着眼点和工作原则 105
执政安全的多维探究——访湖南省委党校常务副校长徐晨光教授 114
把尊重人民主体地位落到实处 118
中国共产党90年自胜自强的成功之道——党不断提高自身先进性建设科学化水平的思考 123
党的建设与执政安全 137
永葆共产党人纯洁的政治本色——学习胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话 153
党的建设科学化路径探析 157
“四大考验”与执政安全 168
第二篇 科学发展与和谐社会 189
论党的与时俱进的思想路线 189
论与时俱进 195
努力构建以人为本的和谐社会 202
人自身的和谐是社会和谐的基础 207
科学发展观的理论地位 211
从马列主义到科学发展观：一脉相承的科学理论 216
夯实基础是构建和谐社会的关键 227
和谐意识是构建和谐社会的先导 231
科学发展观：新时期党的先进性建设的指南 235
论科学发展理论体系的构建 238
科学发展观是必须长期坚持的指导思想 249
深入贯彻落实科学发展观 252
构建社会主义和谐社会关键在党的原因解析 254
重视民间组织 推进新农村建设 259
新中国六十年湖南政治建设辉煌成就 261
维护群众权益是处理好人民内部矛盾的关键 267
牢牢把握推进马克思主义大众化的关键 270
加强和创新社会管理是一场攻坚战 274
加强和创新社会管理 巩固党的执政地位 277
应深刻把握科学发展主题 281
湖南科学发展的再升华 286
毫不动摇地坚持改革开放 290
第三篇 思想建设 295
经济体制转轨过程中的思想政治工作探析 295
正确认识资本主义的新发展 坚定社会主义必然代替资本主义的信心 300
试论思想政治教育的民主原则 307
试论中国特色社会主义政治文明——中国共产党执政的政治基础 314
新阶段爱国主义教育必须突出时代特征 321
试论三代领导人的执政理念与执政为民的基本要求 326
中国共产党思想政治工作创建的历史考证 335
一次重大的理论创新 345
谈“八荣八耻”的时代价值 349
用理论创新的最新成果指导社会建设 352
试论中国特色社会主义理论体系的理论特质 363
坚持以人为本加强思想政治工作 371
让五四精神放射出更加夺目的时代光芒 374
以理论通俗化推动理论大众化的成功实践 379
中国共产党强党兴国的根本大道——党不断推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合科学化的思考 381
本质特征 政治优势 核心能力 394
扎实推进社会主义核心价值体系建设 400
努力彰显雷锋精神的时代光芒 404
用理想信念凝聚精神力量 407
第四篇 基层组织 413
加强非公有制企业党的组织建设 413
以“三个代表”为指针 加强党的基层组织建设 415
以“三个代表”为指导推进社区党的建设 421
强化党员意识 永葆共产党人先进性 428
构建保持党员先进性的长效机制 432
充分认识和正确把握党的先进性的科学内涵和时代特征 435
农村民间组织在新农村建设中的作用 443
把党的组织优势转化为推动科学发展的强大动力 445
把党的组织优势转化为科学发展的强大力量 448
着力构建城乡统筹的基层党建新格局 455
把党的组织优势转化为推动科学发展的强大力量——湖南岳阳市党建创新的调查 458
把基层党组织建设成贯彻落实科学发展观的坚强堡垒 462
把握关键环节 抓好“型”的塑造 467
实践“三个代表” 加强非公有制企业党建工作 469
一个新农村基层党建工作的样本——来自华容县东山镇清泥村的调查 473
创新党的建设 铸造发展引擎——桂阳县的探索与启示 476
第五篇 党性修养 481
加强党风建设，努力实现“三个代表” 481
年轻领导干部要经得起成长优势考验 488
年轻领导干部要加强理论修养 491
求真务实：中国共产党执政作风的新概括 497
关键在落实在践行 505
始终保持党同人民群众的血肉联系 511
领导干部要做到“三敬畏” 514
德为才之帅——“四德”修养的断想 522
领导干部要加强党性修养 529
加强党性修养：领导干部的一项重大政治任务 532
领导干部的政绩要经得起历史检验 537
领导干部要做学习型党组织建设的表率 541
反腐倡廉须大力提高制度执行力 546
第六篇 党校教育 551
党校教育规律探析 551
遵循党校办学规律 做到“四个有机统一” 558
认真改造学习 履行党校职责 563
发挥整体优势，加强教风学风建设，提高培训质量 565
加强学习是一种责任 573
党员领导干部要有良好的学风 579
探索科研规律 实施科研兴校 583
培训质量是党校的生命线 588
把握培训特点 探索干教规律——访中共湖南省委党校常务副校长徐晨光 594
对新一轮大规模培训干部的思考 599
建设学习型、研究型、智囊型、熔炉型党校 606
党校工作会议的四大特点——访中共湖南省委党校常务副校长徐晨光 608
把党性教育贯穿于党校教育的全过程 611
以落实条例为契机 推进党校事业科学发展 616
党校教员要做好“理论翻译” 621
归属感吸引力鲜活度——党校课堂的三个核心要素 626
构建“七多”特色 提升培训效果 630
党校办学思路要实现新的转变 636
学科建设：党校核心竞争力的依托 642
推进马克思主义“三化”是党校的重要职责 647
科研是兴校强校的基础和根本 652
强化经典原著教学 突出党校教育特色 656
做优秀的党校教师 660
经典的力量 664
案例研究：地方如何实现科学发展 667
探索多种教学模式做强主渠道 670
提高党校办学的科学化水平 675