《中学教师资格考试教育知识与能力》考试大纲 1
第一章 教育基础知识和基本原理 5
大纲表述 5
大纲解读 5
学习内容 7
第一节 国内外著名教育家的教育思想及代表著作 7
第二节 教育概述 20
第三节 教育与社会发展 24
第四节 教育与人的发展 27
第五节 义务教育与学制 31
第六节 教育目的 41
第七节 教育研究方法 47
难点解读 55
案例分析 56
延伸阅读 60
强化训练 61
第二章 中学课程 67
大纲表述 67
大纲解读 67
学习内容 67
第一节 课程概述 67
第二节 课程流派 69
第三节 课程类型 72
第四节 基础教育课程改革的理念、目标及实施状况 77
难点解读 82
案例分析 83
延伸阅读 84
强化训练 86
第三章 中学教学 90
大纲表述 90
大纲解读 90
学习内容 92
第一节 教学概述 92
第二节 教学过程 93
第三节 教学方法 100
第四节 教学组织形式 106
第五节 教学工作的基本环节及要求 111
第六节 我国当前教学改革的主要观点和趋势 116
难点解读 117
案例分析 118
延伸阅读 120
强化训练 121
第四章 中学生学习心理 126
大纲表述 126
大纲解读 126
学习内容 127
第一节 认知过程 127
第二节 学习理论 137
第三节 学习动机 154
第四节 学习迁移 167
第五节 学习策略 172
难点解读 178
案例分析 179
延伸阅读 181
强化训练 184
第五章 中学生发展心理 189
大纲表述 189
大纲解读 189
学习内容 190
第一节 中学生认知发展 190
第二节 中学生情绪发展 193
第三节 中学生人格发展 200
第四节 中学生身体及性心理发展 208
难点解读 209
案例分析 210
延伸阅读 211
强化训练 212
第六章 中学生心理辅导 217
大纲表述 217
大纲解读 217
学习内容 217
第一节 心理健康概述 217
第二节 心理辅导主要方法 221
难点解读 224
案例分析 225
延伸阅读 226
强化训练 227
第七章 中学德育 231
大纲表述 231
大纲解读 231
学习内容 233
第一节 品德的发展与培养 233
第二节 德育内容 247
第三节 德育过程 249
第四节 德育原则 251
第五节 德育方法 255
第六节 德育途径 257
第七节 与德育相关的教育活动 258
难点解读 260
案例分析 261
延伸阅读 263
强化训练 265
第八章 中学班级管理与教师心理 269
大纲表述 269
大纲解读 269
学习内容 270
第一节 班主任工作内容与方法 270
第二节 课堂管理与课堂气氛 275
第三节 课堂纪律与课堂问题行为 279
第四节 课外活动的组织与管理 284
第五节 学校与家庭、社会教育机构的协作 287
第六节 教师心理 289
难点解读 301
案例分析 302
延伸阅读 304
强化训练 305
参考文献 310