模块一 药学服务与咨询 1
任务一 认识药学服务 1
一、药学服务的概念 1
二、药学服务的对象 2
三、药学服务的目的 2
四、药学服务的主要内容 3
目标检测 4
任务二 培养药师必备的素质 6
一、药师应具备良好的专业知识和专业技能 6
二、转变服务观念，转变服务态度 7
三、掌握必要的临床医学知识 7
四、具有良好的沟通能力 7
五、能够书写药历 8
六、加强业务学习、提高业务素质 9
目标检测 9
任务三 正确使用药品说明书 10
一、药品说明书的管理原则 10
二、药品说明书的管理规定 10
目标检测 20
任务四 学会收集和上报药品不良反应 22
一、药品不良反应概述 22
二、药品不良反应的监测 24
三、药品不良反应报告 25
目标检测 30
任务五 学会对患者提供用药咨询服务 32
一、药物咨询概述 32
二、患者用药咨询 32
目标检测 35
基本技能训练一 用药咨询模拟训练 37
基本技能训练二 药品基本知识训练 38
基本技能训练三 药品分类训练 39
基本技能训练四 模拟问病训练 40
基本技能训练五 用药指导基本技能训练 41
模块二 处方审核与调配 42
任务一 认识处方 42
一、处方的概念 42
二、处方意义 42
三、处方分类 43
四、处方格式 43
目标检测 44
任务二 处方的书写 45
一、处方书写 45
二、处方中容易混淆的中文药名 47
目标检测 47
任务三 处方调配、核查与发药 49
一、调剂资质 49
二、调剂操作规程 49
三、调剂程序 49
目标检测 56
任务四 处方的管理 59
一、处方权的规定 59
二、处方管理 59
三、处方调剂的质量管理 60
四、处方点评制度 61
目标检测 62
基本技能训练六 63
处方调配训练 63
模块三 常见疾病的用药指导 68
任务一 失眠症的用药指导 68
一、概述 68
二、临床特征 68
三、治疗原则及药物选择 69
目标检测 70
专业技能训练一 失眠症的用药指导能力提升 72
一、失眠症的用药指导要点 72
二、失眠症的用药指导实训 72
任务二 抑郁症的用药指导 74
一、概述 74
二、临床特征 74
三、治疗原则及药物选择 75
目标检测 78
专业技能训练二 抑郁症的用药指导能力提升 79
一、抑郁症的用药指导要点 79
二、病例分析 80
任务三 高血压的用药指导 81
一、概述 81
二、临床特征 82
三、治疗原则及药物选择 83
目标检测 87
专业技能训练三 高血压的用药指导能力提升 89
一、高血压的用药指导要点 89
二、高血压的用药指导实训 90
任务四 冠心病的用药指导 91
一、概述 91
二、临床特征 91
三、治疗原则及药物选择 93
目标检测 95
专业技能训练四 冠心病的用药指导能力提升 98
一、冠心病的用药指导要点 98
二、问病荐药情景设计 99
任务五 高脂血症的用药指导 100
一、概述 100
二、高脂血症的临床特征 100
三、治疗原则及药物选用 101
目标检测 104
专业技能训练五 高脂血症的用药指导能力提升 106
一、高脂血症的用药指导要点 106
二、高脂血症的用药指导实训 106
任务六 急性上呼吸道感染的用药指导 108
一、概述 108
二、临床特征 108
三、治疗原则及药物选择 109
目标检测 112
专业技能训练六 普通感冒的用药指导能力提升 113
一、用药指导要点 113
二、普通感冒用药指导训练 113
任务七 支气管哮喘的用药指导 115
一、概述 115
二、临床特征 115
三、治疗原则及药物选择 115
目标检测 120
专业技能训练七 支气管哮喘的用药指导能力提升 123
一、支气管哮喘的用药指导要点 123
二、支气管哮喘的用药指导实训 124
任务八 消化性溃疡的用药指导 125
一、概述 125
二、临床特征 125
三、治疗原则及药物选择 126
目标检测 129
专业技能训练八 消化性溃疡的用药指导能力提升 132
一、消化性溃疡的用药指导要点 132
二、消化性溃疡用药咨询训练 133
任务九 急性胃肠炎的用药指导 134
一、概述 134
二、临床特征 134
三、治疗原则及药物选用 135
目标检测 137
专业技能训练九 急性胃肠炎的用药指导能力提升 138
一、用药指导要点 138
二、用药指导实训 138
任务十 缺铁性贫血的用药指导 140
一、概述 140
二、临床特征 140
三、治疗原则及药物选择 141
目标检测 142
专业技能训练十 缺铁性贫血的用药指导能力提升 144
一、缺铁性贫血的用药指导要点 144
二、缺铁性贫血的用药指导实训 144
任务十一 泌尿道感染的用药指导 146
一、概述 146
二、临床特征 147
三、治疗原则及药物选用 147
目标检测 149
专业技能训练十一 泌尿道感染的用药指导能力提升 151
一、用药指导要点 151
二、用药指导实训 151
任务十二 荨麻疹的用药指导 154
一、概述 154
二、临床特征 154
三、治疗原则及药物选用 155
目标检测 157
专业技能训练十二 荨麻疹的用药指导能力提升 159
一、用药指导要点 159
二、用药指导实训 159
任务十三 甲状腺功能亢进症的用药指导 162
一、概述 162
二、临床特征 162
三、治疗原则及药物选择 162
目标检测 164
专业技能训练十三 甲亢的用药指导能力提升 166
一、甲亢的用药指导要点 166
二、甲亢的用药分析 166
任务十四 糖尿病的用药指导 167
一、概述 167
二、临床特征 167
三、治疗原则及药物选择 167
目标检测 170
综合技能训练一 糖尿病的用药指导能力提升 172
一、糖尿病的用药指导要点 172
二、糖尿病的社区用药咨询实践 172
综合技能训练二 处方分析训练 174
综合技能训练三 抗生素的合理应用实训 176
综合技能训练四 感冒药的社会调查 178
综合技能训练五 模拟社会药房工作 179
模块四 常见疾病的自我药疗 180
任务一 慢性咽炎的用药指导 180
一、概述 180
二、临床特征 180
三、治疗原则及药物选择 181
目标检测 183
任务二 复发性口腔溃疡用药指导 185
一、概述 185
二、复发性口腔溃疡的临床特征 185
三、治疗原则及药物选择 186
目标检测 189
任务三 便秘的用药指导 190
一、概述 190
二、临床特征 190
三、治疗原则及药物选择 191
目标检测 192
任务四 痔疮的用药指导 194
一、概述 194
二、临床特征 194
三、治疗原则及药物选择 196
目标检测 197
任务五 急性扁桃体炎的用药指导 199
一、概述 199
二、临床特征 199
三、治疗原则及药物选择 200
目标检测 202
任务六 急性结膜炎及沙眼的用药指导 205
第一节——急性黏膜炎 205
一、概述 205
二、临床特征 205
三、治疗原则及药物选择 206
第二节——沙眼 209
一、概述 209
二、临床特征 209
三、治疗原则及药物选择 210
目标检测 213
模块五 特殊人群的用药指导 215
任务一 小儿用药指导 215
一、儿童不同发育阶段的用药特点 215
二、儿童用药注意事项 217
三、药物的选择 217
四、药物剂量计算 218
目标检测 219
任务二 老年人用药指导 221
一、老年人生理变化 221
二、老年人药动学特点 222
三、老年人的药效学特点 223
四、老年用药的基本原则 224
五、老年人慎用的药物 224
六、老年病人用药注意事项 226
目标检测 227
任务三 妊娠期和哺乳期妇女用药指导 229
一、妊娠期妇女用药 229
二、哺乳期妇女用药 235
目标检测 237
任务四 肝功能不全患者用药指导 239
一、肝在药物体内过程中的作用 239
二、肝脏疾病对药物体内过程的影响 239
三、肝功能不全患者用药原则 240
四、肝功能不全患者的用药指导 241
目标检测 243
任务五 肾功能不全患者用药指导 245
一、肾脏疾病对药物体内过程的影响 245
二、肾功能不全患者用药原则 247
三、肾功能不全时的用药指导 247
目标检测 249
任务六 驾驶员用药指导 250
一、驾驶员应慎用的药物 250
二、防范措施 251
任务七 运动员用药指导 252
一、兴奋剂的概念和分类 252
二、运动员用药指导 252
附录 254
附录一 常用药物的皮肤敏感试验 254
附录二 国家基本药物目录（基层医疗卫生机构配备使用部分2010版） 257
附录三 特殊药品管理 271
附录四 处方常用拉丁文缩写与中文对照表 276
附录五 处方中易混淆的中文药名 279