第一篇 思想渊源、历史进程和地位 5
第一章 思想渊源 5
一 马克思、恩格斯大众化思想是本据 5
二 毛泽东马克思主义大众化思想是直接理论渊源 26
第二章 历史进程 51
一 投身革命阶段 51
二 西南工作阶段 58
三 第一代领导集体重要成员阶段 68
第三章 历史地位 81
一 当代马克思主义大众化思想发展的新境界 81
二 马克思主义大众化思想的新水平 86
三 承上启下、继往开来 99
第二篇 基本内容 109
第四章 鲜明特征 109
一 关照生活世界 109
二 重差异而反绝对的同一化 113
三 走向以日常生活为语境的语用学模式 117
四 依附于社会主义运动 123
第五章 基本原则 132
一 “老祖宗不能丢”的原则 132
二 着眼于大众生存境遇维度的原则 140
三 同一性、差异性、层次性相统一的原则 144
第六章 基本路径 151
一 直接路径 151
二 间接路径 167
第七章 基本方式方法 212
一 练好宣传功夫 212
二 提升教育质量 261
三 增强语言亲和力 286
第三篇 当代价值 301
第八章 对当今马克思主义大众化研究的启示 301
一 搞清楚“什么是马克思主义”是前提 301
二 搞清楚“什么是社会主义”是核心 328
三 搞清楚现时代大众的内涵是重点 341
第九章 对把握马克思主义大众化的启示 354
一 中国和世界维度 354
二 应然和实然相结合维度 360
三 历史维度 366
第十章 对推进马克思主义大众化的启示 384
一 全面提高党的建设科学化水平是重中之重 384
二 切实解决好民生问题是根本前提 400
三 加强宣传教育是基本要求 408
四 把青年教育好是关键 423
五 研究成果及时转化为大众文化产品是重要辅助 432
结语 439
参考文献 442
后记 453