上篇 课程改革 3
“电路理论”课程讨论式教学模式探讨&颜秋容 谭丹 李妍 曹娟 葛琼 3
“检测技术”课程教学模式改革探讨&李红斌 8
全开放的创新性实践教学体系的构建&尹仕 肖看 王贞炎 12
基于“以学习者为中心的教学”理念的教学设计&熊蕊 17
“赛课结合”教学方法探索与实践&汪小燕 陈林 曾喻江 23
加强FPGA实验，培养学生的工程设计能力&罗杰 秦臻 曾喻江 28
软件科学创新型人才培养模式探索&王多强 33
基于三位一体教学思路的“C语言与程序设计”课程建设与改革&卢萍 曹计昌 李开 38
面向程序员视角的“计算机组成原理”课程教学模式探索&秦磊华 王小兰 43
机械类专业基础电类课程群内容统一建设与教学方法改革研究&罗欣 李曦 49
面向学生自主学习的综合测控独立实验课程建设&王峻峰 吴波 何岭松 黄弢 58
点燃学生心头的火炬——谈教师的责任&吴昌林 64
工程案例教学法“现代设计方法”课程教学探索与实践&王书亭 吴义忠 毛新勇 黄正东 72
以工程实践项目为导向的测控专业毕业设计模式探索&何岭松 谭琼 79
启发式教学和研究型学习在提高班“工程传热学”课程中的实践&范爱武 刘伟 罗小兵 黄晓明 明廷臻 86
关于“生命科学前沿”课程改革的初探&徐莉 闫云君 91
基于问题导向的研究式和启发式教学方式及其实践 ——以“分子生物学”教学为例&杨洋 鲁明波 蒋涛 杨广笑 96
“微观经济学”教学探讨&易江 99
研讨学习对创新能力培养的重要性及其模式&钟春平 104
案例教学法在呼吸系统疾病整合教学中的应用研究&刘辉国 111
局部解剖学与手术学综合性实验教学体系的构建&刘仁刚 杨为民 116
临床技能教学中聘用本科生助教工作初探&杨光耀 季湘年 舒晓刚 王成 120
“5+3”临床医学人才培养模式下五年制教学改革的思路与研究&亓来华 季湘年 舒晓刚 王成 124
实践整合课程“临床医学概论”教学五年的体会&刘春艳 张津铭 罗爱林 陈琢 舒涛 刘征 刘文励 128
小组协作竞争结合交互式网络教学方法的研究&刘玉建 王炎 邱旭光 徐昶 肖志超 严江涛 曾和松 132
构建和改革“医学机能学”实验教学大平台的几点探索&余上斌 晏汉娇 周新文 冯秀玲 熊宗斌 吴雄文 139
下篇 教学与管理专题研习 147
香港高等工程教育及特色&樊自田 吴波 147
关于大学生人文素质教育的思考——对香港理工大学的考察&陈鹤 程邦雄 152
香港高校的学生创业能力培养&黎育红 刘海云 157
香港高校教学管理体系启示&余龙江 166
香港高校教师教学能力培养&叶贤基 项光亚 170
香港高校教师教学评价方式&李涛 严有为 174
香港高校学生学业评价办法&郑俊杰 赵欣 182
香港高校实践教学特色&秦磊华 李鹏程 188
香港国际化办学特色及启示&陈先华 任宇 193
香港高校课堂教学方法特色&李维嘉 刘斌 197
香港高校的医学实践教学方式&季湘年 黄代新 王成 202
香港高校融合新闻人才培养的理念及创新实践&何志武 耿远明 208
香港高校如何培养“人材”为优秀人才&唐跃进 熊蕊 213