第一编 自由理念 2
大学精神与教育哲学的反思 2
人文科学的时代到了 7
人文学科的意义在于让人学会自由 11
关于大学外语教学改革的建议 16
大学是为你们办的，大学是为未来办的 19
大学学习的理想境界 23
研究生要如何做研究？ 26
何谓人文，如何教育？ 32
第二编 大学实务 44
大学教改的几个原则 44
关于我校学科建设的若干建议 51
人事的核心是保证个人自由 59
什么是好的大学行政？ 68
教授治学机制与学院民主管理 72
长院四年的工作总结报告 77
未来五年我们做什么？ 81
从细部开始热爱生活 87
第三编 制度设计 94
人文学院教授委员会章程 94
人文学院理事会章程 97
人文学院院务委员会章程 100
人文学院教师职称评定办法 103
人文学院教师教学工作量规定 106
人文学院教师科研工作量规定 109
人文学院教师岗位考核办法 114
人文学院教师学术休假条例 119