《“十二五”全国高校数字艺术设计专业精品课程教材 构成艺术 平面·色彩·立体·光 第2版》PDF下载

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  • 作  者:吴筱荣著
  • 出 版 社:北京:海洋出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787502787332
  • 页数:181 页
图书介绍:本书在内容安排上不是脱离教学的理论表述,而是紧紧依循课程教学规律,图文并茂,由浅入深,重点有提示,难点有剖析,章节有小结和思考题,方便学习者在课堂之外对构成的基本概念、原理、形式、表现方法等知识有一个更深入的理解。内容包括:平面构成、色彩构成、立体构成、光构成等,概念清晰,实例丰富,是一本优秀的高等院校专业教材。

第1章 构成艺术概述 2

1.1 构成艺术定义 2

1.1.1 平面构成 2

1.1.2 色彩构成 2

1.1.3 立体构成 2

1.1.4 光构成 2

1.2 构成艺术的由来 3

1.3 构成的形式要素及审美原则 4

1.3.1 构成形态 4

1.3.2 造型要素 5

1.4 构成的形式 6

1.4.1 具象构成 6

1.4.2 抽象构成 8

1.4.3 意象构成 10

1.5 构成及构成学习中的误解 16

1.5.1 套用现代流行艺术的表达形式 16

1.5.2 用具象形态的组合 17

1.5.3 缺乏抽象语言 19

1.5.3 未了解作业要求,使用拼凑组合或纯粹表现 19

1.6 本章小结 22

1.7 思考与练习 22

第2章 构成的审美原则 24

2.1 对比与调和 24

2.1.1 对比 24

2.1.2 调和 26

2.2 对称与均衡 27

2.2.1 对称 27

2.2.2 均衡 27

2.3 单纯与经济 29

2.3.1 单纯 29

2.3.2 经济 29

2.4 节奏与韵律 30

2.4.1 节奏 30

2.4.2 韵律 31

2.5 比例与习惯 32

2.5.1 比例 32

2.5.2 习惯 33

2.6 联想与意境 34

2.6.1 联想 34

2.6.2 意境 35

2.7 多样与统一 35

2.7.1 多样 35

2.7.2 统一 36

2.8 稳定与轻巧 36

2.8.1 稳定 36

2.8.2 轻巧 38

2.9 本章小结 38

2.10 思考与练习 38

第3章 构成的基本元素 40

3.1 平面构成的元素——点 40

3.1.1 点的特征 40

3.1.2 点的形象 40

3.1.3 点的错觉 40

3.1.4 点的特性功能 41

3.1.5 点的构成范例 42

3.2 平面构成的元素——线 43

3.2.1 线的特征 43

3.2.2 线的形象和类别 44

3.2.3 线的错觉:直线静,曲线动 45

3.2.4 线的方向 46

3.2.5 线的构成方法 46

3.2.6 线的构成范例 48

3.3 平面构成的元素——面 49

3.3.1 面的特征 49

3.3.2 面的形象 50

3.3.3 面的形态 50

3.3.4 面的错觉 52

3.3.5 面与面之间组合产生的几种关系 53

3.3.6 面的构成范例 55

3.4 色彩构成的元素 56

3.4.1 物体显色原理 57

3.4.2 色彩构成的三要素 59

3.5 立体构成的元素 63

3.5.1 线材 63

3.5.2 面材 63

3.5.3 体材 64

3.5.4 色彩 64

3.5.5 材质肌理 65

3.6 光构成的元素 65

3.7 本章小结 66

3.8 思考与练习 66

第4章 平面构成技法 68

4.1 构成中的骨格 68

4.2 平面构成设计程序 69

4.3 平面构成的构成类型 69

4.3.1 重复 69

4.3.2 近似 70

4.3.3 渐变 72

4.3.4 发射 73

4.3.5 特异 74

4.3.6 对比 76

4.3.7 密集 77

4.3.8 肌理 79

4.3.9 空间 81

4.3.10 群化 82

4.4 平面构成的材料 84

4.5 本章小结 88

4.6 思考与练习 88

第5章 色彩构成技法 90

5.1 色彩构成概述 90

5.2 色彩构成设计程序及范例 90

5.3 色彩构成的调子 93

5 3.1 最亮的明度 93

5 3.2 中间的明度 93

5 3.3 最暗的明度 93

5.4 色彩对比 96

5.4.1 色相对比 96

5.4.2 原色对比 96

5.4.3 间色对比 98

5.4.4 补色对比 99

5.4.5 冷暖对比 100

5.4.6 面积、形状、位置对比 101

5.5 色彩抽象重构组合 102

5.5.1 图片重组拼贴 102

5.5.2 从图片到画面 104

5.5.3 从实物到画面 105

5.6 心理色彩构成 106

5.7 色彩构成的材料 108

5.8 本章小结 110

5.9 思考与练习 110

第6章 立体构成技法 112

6.1 立体构成技法概述 112

6.1.1 二维转三维理论 113

6.1.2 促成立体空间的形式要素 113

6.1.3 立体构成的常用工具 113

6.2 面材切折构成程序及示范图解 114

6.3 半立体的空间、肌理构成 118

6.4 线材构成技法 121

6.4.1 垒积构造构成法 121

6.4.2 网架构造构成法 123

6.4.3 线织面构成法 125

6.4.4 对比组合构成 127

6.5 面材构成技法 129

6.5.1 单块面材的构成 129

6.5.2 组合面构成 130

6.6 体材构成技法 132

6.6.1 独体分割 132

6.6.2 积聚组合 133

6.6.3 组合体演变范例 135

6.7 综合构成技法 136

6.7.1 两种以上元素的构成 136

6.7.2 多种元素的构成(线、面、体) 139

6.8 本章小结 142

6.9 思考与练习 142

第7章 光构成技法 144

7.1 光构成技法概述 144

7.1.1 补色律 144

7.1.2 中间色律 144

7.1.3 代替律 144

7.2 镜映像 144

7.3 光动迹象 147

7.4 色光构成(光影构成) 149

7.5 光构成的材料 153

7.6 本章小结 154

7.7 思考与练习 154

第8章 构成艺术的应用 156

8.1 平面构成的应用领域 156

8.2 色彩构成的应用领域 160

8.3 立体构成的应用领域 162

8.4 光构成的应用领域 164

8.5 本章小结 168

8.6 思考与练习 168

第9章 课堂实训 170

9.1 电脑构成设计训练 170

9.2 色彩构成设计案例 170

9.3 平面构成设计案例 173

9.4 立体构成设计案例 175

9.5 本章小结 178

9.6 思考与练习 178

参考文献 179

结束语 181