导言：零度写作 1
第一部分 之所以是的音乐学写作——方法问题讨论 13
我的音乐美学研究与音乐学写作并及学生团队建设 15
由音乐美学问题引发音乐学写作to be问题的三个讨论：how， why， in this way 49
用零散琐碎的平面絮语针对并围绕写文化进行一番叙事与修辞 89
第二部分 通过古典考掘还原今典——理论问题讨论 107
如何通过文字语言去描写与表述文字语言所不能表达的东西 109
音乐学写作结构范式与马勒作品个案写作 133
如何通过古典考掘还原今典 155
如何在扰攘纷乱的话语空间当中从事话语事件的精纯描述 169
置疑学科语言并及写作范式 184
第三部分 音乐学写作工作坊——教学问题讨论 195
关于肖邦研究以及音乐学专业研究生教学与科研问题 197
通过协奏曲体裁形式讨论音乐美学问题并及批评音乐学 208
声音修辞以及音响叙事乃至音乐意义成就 222
以适度中庸的姿态在古典与现代中间寻求动态平衡 234
50天教学互动日志 249
盼望不至于羞耻：背负学科十字架的喜乐历程并守望后学跨越接力 267
结语：音乐学写作基本问题 291
附录 307
附录一：引用参考文献 309
附录二：人名索引 363
附录三：2004至今指导学生音乐学写作相关资讯、内容提要以及导师指导意见 381
书写后记 420