《新媒体环境下阅读引导与读者服务的协同推进研究》PDF下载

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  • 作  者:邓香莲著
  • 出 版 社:上海:复旦大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787309106732
  • 页数:344 页
图书介绍:近年来,新媒体对社会各个层面的影响越发剧烈且势不可挡,许多传统媒体人都从长远角度出发投身到这个领域,而如何对这些新媒体进行协同整合,以能更深入有效地影响读者的阅读,是一个非常重要的课题。本书分成两大部分,第一部分主要分析新媒体环境下我国民众的阅读状况,第二部分探讨引导读者阅读服务的协同机制和应用。资料搜集全面,理论讨论深入。

第一章 新媒体与阅读 1

第一节 新媒体环境下的信息传播特征 2

第二节 新媒体环境对阅读的影响 8

第二章 新媒体环境下我国阅读引导与读者服务的现状 19

第一节 我国当前国民阅读引导现状 20

第二节 当前信息生产和服务机构的读者服务现状 36

第三章 新媒体环境下我国阅读引导效果的实证分析 49

第一节 基于推荐书目的国民阅读引导效果实证分析 50

第二节 实证研究:新媒体环境下上海市民阅读现状 85

第四章 协同的思想及其在阅读引导和读者服务中的应用 141

第一节 协同的思想及其内涵 142

第二节 协同的思想在推进阅读引导和读者服务中的应用 145

第三节 政府在协同推进国民阅读中的重要作用 154

第五章 新媒体环境下阅读引导与读者服务的协同推进机制 167

第一节 文化协同机制 168

第二节 制度协同机制——基于公共阅读服务均等化的视角 184

第三节 资源协同机制 204

第四节 技术协同——基于开放式技术协同的视角 219

第六章 新媒体环境下阅读引导与读者服务的协同推进举措 239

第一节 协同推进的三条主线 240

第二节 协同推进的具体举措分析 244

第三节 新媒体在阅读引导与读者服务中的应用 253

第四节 微博时代意见领袖对国民阅读的引导 273

第五节 基于新媒体的阅读引导与服务新模式——以图书馆为例 282

第七章 当前协同推进阅读引导与读者服务中存在的问题及对策分析 287

第一节 当前协同推进阅读引导与读者服务中存在的问题 288

第二节 解决问题的对策与建议 292

主要参考文献 298

附录1:基于外借排行榜的出版社品牌认可度实证分析 309

附录2:基于外借排行榜的2010年热点图书透析 335