《大学生思想道德水平评价的理论与实践》PDF下载

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  • 作  者:赵飞,刘社欣,黄华等著
  • 出 版 社:北京:学苑出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787507743852
  • 页数:206 页
图书介绍:本书作者对全国28个城市的43所高校大学生思想道德水平发展状况进行了综合评价,提供了大学思想道德教育的理论依据。这对加强和改进大学生思想政治教育、管理和决策,对于高校思想政治理论课教师的教学改革、对于大学生的教育与自我教育,具有重大的参考价值。本书适合所有对思想政治教育和思想道德评价问题感兴趣的学者、研究者、教育工作者、教育管理者、大学生、硕士生、博士生阅读和参考。它对中小学生的思想道德评价也有借鉴和推广价值。

第一章 大学生思想道德水平评价的意义及现状 1

第一节 问题的提出及其研究意义 1

第二节 大学生思想道德评价的基本功能 15

第三节 国内外研究现状综述 18

第四节 课题研究概述 25

第二章 国外思想道德评价的发展脉络与启迪 29

第一节 国外思想道德评价理论的发展 29

第二节 国外思想道德评价方法的发展 38

第三节 国外思想道德评价对我国大学生思想道德评价的借鉴及启示 46

第三章 大学生思想道德水平评价原则、标准研究 52

第一节 大学生思想道德水平的评价原则 52

第二节 大学生思想道德水平的评价条件 63

第三节 大学生思想道德水平的评价标准 69

第四章 大学生思想道德水平评价指标体系的建构 76

第一节 评价指标体系的内涵及意义 76

第二节 建构评价指标体系的原则、依据、步骤、方法 81

第三节 评价指标体系权重设置的常用方法 95

第五章 大学生思想道德水平评价的常用方法 109

第一节 大学生思想道德水平评价应遵循的方法论原则 109

第二节 大学生思想道德水平评价常用的具体方法 116

第六章 大学生思想道德水平评价方法的改革与创新 141

第一节 大学生思想道德水平评价方法改革的基本走向 141

第二节 “四水平分层”评价:一种新的思想道德水平评价方法 144

第三节 “四水平分层”评价方法的应用 150

第七章 大学生思想道德水平发展状况研究报告——以“四水平分层”评价新方法 168

第一节 调查基本情况介绍 168

第二节 调查结果分析与问题讨论 171

第三节 建议与对策 193

参考文献 201

后记 205