致谢 1
前言 1
一 阅读的伦理 3
阅读的伦理：巨大的裂缝和分别的时刻 3
阅读的启示：康德 22
叙事的伦理 49
《达洛卫夫人》：作为已逝再生的重复 60
二 理论介入 83
如何阅读文学？ 83
什么是异述性（iterability）？ 94
艺术政治化——什么是文化研究？ 104
跨国型大学里的文学研究 117
三 文学中的言语行为 189
述行性的情感：德里达、维特根斯坦、奥斯汀 189
保罗·德曼 215
马塞尔·普鲁斯特 232
四 他者主题 277
弗里德里希·史莱格尔：对混沌的误用 277
约瑟夫·康拉德：我们应该阅读《黑暗之心》吗？ 327
E.M．福斯特：公正地阅读《霍华德庄园》 372
五 维多利亚主题 405
艾米莉·勃朗特 405
哈代 442
杰拉尔德·曼利·霍普金斯诗歌中的自我构建 463
六 论德里达 495
信仰的告白（A Profession of Faith） 495
德里达的遗留物 505
德里达独特的述行性理论 543
本书编写作品对照表 604
后记&王逢振 607