序言 1
写在《十堂作文课》前面&钱文忠 1
饭桌上的谈话&唐晓云 5
第一课 观察睁大你的眼睛 15
感受眼前的景物 18
张开想象的翅膀 22
学会“体验”生活 26
要有现代意识 29
第二课 选材 35
开发“我”的宝藏 35
跳出“规定”的框框 39
写100篇《我的妈妈》 43
一张照片的故事 46
那年我岁 48
第三课 审题 53
你会读题目吗 53
把题目缩缩小 56
补题的方法 58
让“眼睛”光彩夺目 62
第四课 构思 69
备好烹饪的“调料” 69
画好“施工图” 72
记下构思时闪现的词语 75
结构段与自然段 80
第五课 开头与结尾 87
拿起笔就开头 87
一开头就吸引人 89
写好最后一段 93
记叙中的悟理与说理 97
插入一两句议论 100
第六课 描写 107
外貌描写不等于拍照 107
关键是一个“像”字 109
“我”做了什么 113
看灯时说话吗 117
从平实描写到形象描写 120
第七课 词语的运用 127
游览大观园以后 127
词语的锤炼 131
语气词的传情作用 134
请老师来我家做客 138
让大自然开口说话 141
第八课 修改 147
给自己的作文“看病” 147
一句一句品味 150
去掉作文中的“很”字 154
除了描写以外 159
怎么会不合情理的 163
第九课 虚构 169
接着往下写 169
古诗的扩写 174
你是这样听到的 178
她为何迟到 182
请你发表意见 185
一边看一边想 189
第十课 日记与书信 197
日记，不必天天记 197
书信，重在交流 201
后记 怀念三尺讲台 205