引言 架起学习研究和教学实践的桥梁 1
1．学生的已有知识如何影响他们的学习？ 7
2．学生的知识组织方式如何影响他们的学习？ 25
3．哪些因素激励学生学习？ 41
4．学习如何达到精熟水平？ 57
5．何种练习和反馈能促进学习？ 76
6．为什么学生的发展水平和课堂气氛影响他们的学习？ 96
7．学生怎样成长为自主学习者？ 118
8．结语：将7条原理运用到我们自身 135
附录A 学生的自我评估及其应用 140
附录B 概念图及其应用 142
附录C 评分细则及其应用 144
附录D 学习目标及其应用 149
附录E 基本行为规则及其应用 151
附录F 考试反思表及其应用 153
附录G 核查表及其应用 155
附录H 读者反应同伴评阅及其应用 157
参考文献 159
人名索引 174
主题索引 180