点击购买此书全本PDF电子书
论我们教育机构的未来 1
导言 1
前言 9
第一讲 现代教育的两种倾向 13
第二讲 人文教育始于严格的语言训练 40
第三讲 教育的使命是使天才得到养育和支持 66
第四讲 教育机构与生计机构的对立 90
第五讲 衡量大学教育的三个尺度 116