引子 1
第一辑 文前巧妙构思 3
第1节 审清题意，走好作文第一步（审题） 4
[趣味小故事] 4
[刘老师支招] 5
1.辨别题目类型 5
2.找准写作对象 5
3.明确作文范围 6
[通关大行动] 6
[名师陪你写] 7
那一刻，我迈上了新台阶 7
[同龄小佳作] 8
那一刻，我迈上了新台阶 8
第2节 立意深远，让你的作文脱颖而出（立意） 10
[趣味小故事] 10
[刘老师支招] 11
1.以小见大 11
2.高屋建瓴 12
3.出奇制胜 12
[通关大行动] 13
[名师陪你写] 13
爷爷的压岁钱 13
[同龄小佳作] 15
我敬佩的一个人 15
第3节 选材独特，素材富于多变性（选材） 17
[趣味小故事] 17
[刘老师支招] 18
1.选材要适当 19
2.选材要有意义 19
3.选材要新颖 19
[通关大行动] 19
[名师陪你写] 20
小鱼的自述 20
[同龄小佳作] 21
森林密语 21
第4节 提纲挈领，磨刀不误砍柴工（提纲） 23
[趣味小故事] 23
[刘老师支招] 24
1.作文提纲的结构安排 24
2.作文时适当地游离其外 24
[通关大行动] 24
[名师陪你写] 25
感恩老师 25
[同龄小佳作] 26
傻妈妈的泪水 26
第二辑 文章结构合理 29
第5节 抛砖引玉，标新立异二月花（标题） 30
[趣味小故事] 30
[刘老师支招] 31
1.前后附加，巧妙增补 31
2.巧用修辞，文采飞扬 31
3.引用格言，化用歌词 31
4.巧设悬念，欲罢不能 32
5.反弹琵琶，引人入胜 32
[通关大行动] 32
[名师陪你写] 33
第156张票根 33
[同龄小佳作] 35
百变妈妈 35
第6节 新颖开篇，深深抓住读者心（开头） 37
[趣味小故事] 37
[刘老师支招] 38
1.开门见山，直奔主题 38
2.引用经典，彰显底蕴 38
3.精辟修辞，韵味悠长 39
4.巧设悬念，曲径通幽 39
5.场景描写，渲染气氛 39
6.交代要素，引人入胜 39
7.介绍背景，蓄势待发 39
8.抒发感情，先声夺人 40
[通关大行动] 40
[名师陪你写] 41
鸽血染红的求救信 41
[同龄小佳作] 42
我家的小乌龟 42
第7节 果肉丰满，膀大腰圆腹中实（内容） 44
[趣味小故事] 44
[刘老师支招] 45
1.综合多种描写手法 45
2.立体展示塑丰满 45
3.时序变化塑层次 46
[通关大行动] 47
[名师陪你写] 47
雪地里的红棉袄 47
[同龄小 佳作] 49
三张相片 49
第8节 结尾点题，编筐编篓重收口（结尾） 51
[趣味小故事] 51
[刘老师支招] 52
1.自然式结尾 52
2.呼应式结尾 52
3.联想式结尾 53
4.点题式结尾 53
5.发问式结尾 53
6.抒情式结尾 53
7.启发式结尾 53
8.描写式结尾 53
9.总结评价式结尾 54
10.梦幻式结尾 54
[通关大行动] 54
[名师陪你写] 55
花边饺子 55
[同龄小佳作] 56
爸爸的眼睛 56
第9节 过渡自然，文中搭桥巧过渡（过渡） 58
[趣味小故事] 58
象鼻桥 58
[刘老师支招] 60
1.掌握常见的过渡方式 60
2.了解常见的过渡词 60
[通关大行动] 61
[名师陪你写] 62
献你一束花 62
[同龄小佳作] 63
难忘那节课 63
第10节 首尾呼应，前后照应共进退（呼应） 65
[趣味小故事] 65
[刘老师支招] 66
1.首尾照应 66
2.题文照应 66
3.伏笔照应 67
[通关大行动] 67
[名师陪你写] 67
难忘的故乡 67
[同龄小佳作] 69
胖子是如何炼成的 69
第三辑 文中技巧丰富 71
第11节 详略得当，详中有略安排好 72
[趣味小故事] 72
[刘老师支招] 73
1.围绕中心定详略 73
2.文体不同有详略 73
3.突出高潮写详细 73
4.点面结合分详略 74
5.详写略写要有度 74
[通关大行动] 74
[名师陪你写] 75
请温柔地将那些祝福的花瓣打开 75
[同龄小佳作] 76
激烈的长跑接力赛 76
第12节 修改升格，好作文重在修改 78
[趣味小故事] 78
[刘老师支招] 79
1.看主题是否鲜明 79
2.看内容是否切题 79
3.看语言是否通俗 79
4.看语句是否生动 80
5.看书写是否美观 80
[通关大行动] 80
[名师陪你写] 81
心语路上你牵着我的手 81
[同龄小佳作] 82
修改关：借活页纸 82
修改后：搬起石头砸了自己的脚 83
第13节 欲扬先抑，抑扬有度重在扬 85
[趣味小故事] 85
[刘老师支招] 86
1.波澜起伏，摇曳多姿 86
2.“抑”“扬”有度，过犹不及 86
[通关大行动] 86
[名师陪你写] 87
瞧，我这个伯父！ 87
[同龄小佳作] 88
“老古怪”王大爷 88
第14节 外貌描写，打开心灵的窗户 90
[趣味小故事] 90
[刘老师支招] 91
1.要抓住人物特点 91
2.要符合人物身份 91
3.要精心选择细节 91
4.要选择恰当时机 91
5.要依照一定顺序 92
[通关大行动] 92
[名师陪你写] 93
童年的药箱 93
[同龄小佳作] 94
我们家的“小人精” 94
第15节 动作细化，人物形象要丰满 96
[趣味小故事] 96
[刘老师支招] 97
1.分解动作法 97
2.表现性格法 97
3.准确用词法 97
4.修饰动词法 97
[通关大行动] 98
[名师陪你写] 98
半碗馄饨满满爱 98
[同龄小佳作] 100
感冒中的爱 100
第16节 心理描写，展人物心路历程 102
[趣味小故事] 102
[刘老师支招] 103
1.直接描写心理活动 103
2.间接描写心理活动 103
[通关大行动] 104
[名师陪你写] 104
五颜六色的老鼠 104
[同龄小佳作] 106
猫咪生气时 106
第17节 一波三折，曲曲折折感人心 107
[趣味小故事] 107
[刘老师支招] 108
1.设置悬念 108
2.欲扬先抑 108
3.先果后因 109
4.一波三折 109
[通关大行动] 109
[名师陪你写] 110
贼小子读书记 110
[同龄小佳作] 111
考试记 111
第18节 巧设伏笔，设悬念请君入瓮 113
[趣味小故事] 113
[刘老师支招] 114
1.标题设悬念 114
2.倒叙设悬念 114
3.设问设悬念 115
4.误会设悬念 115
[通关大行动] 115
[名师陪你写] 116
林则徐求雨 116
[同龄小佳作] 117
武侠？舞侠？ 117
第19节 运用倒叙，起因结果翻跟斗 119
[趣味小故事] 119
[刘老师支招] 120
1.表现文章中心 120
2.改变文章结构 120
3.增强表达效果 120
[通关大行动] 121
[名师陪你写] 121
升旗风波 121
[同龄小佳作] 123
打针风波 123
第20节 移步换景，景随人移变换多 125
[趣味小故事] 125
[刘老师支招] 126
1.观察细致 126
2.线索分明 127
3.详略得当 127
4.借景抒情 127
[通关大行动] 127
[名师陪你写] 128
走近冰湖 128
[同龄小佳作] 129
华山游记 129
第21节 善于借力，巧用三借写美文 131
[趣味小故事] 131
[刘老师支招] 132
1.借景抒情——“景物”与“情感”一致 132
2.借物喻人——“特点”与“品格”一致 132
3.托物言志——“物品”与“志向”一致 132
[通关大行动] 133
[名师陪你写] 133
棉袄与玫瑰 133
[同龄小佳作] 134
小小的顽石 134
第22节 擒贼擒王，文有中心军有帅 136
[趣味小故事] 136
[刘老师支招] 137
1.新 137
2.奇 137
3.深 138
[通关大行动] 138
[名师陪你写] 138
雨中的温暖 138
[同龄小佳作] 140
令我难忘的身影 140
第23节 树上开花，多种描写巧结合 142
[趣味小故事] 142
[刘老师支招] 143
1.动作描写细致化 143
2.语言描写性格化 143
3.神态描写综合化 144
4.心理描写多变化 144
[通关大行动] 144
[名师陪你写] 145
一道美丽的风景线 145
[同龄小佳作] 146
摸着石头过河 146
第24节 运用独白，未见其人先闻声 148
[趣味小故事] 148
[刘老师支招] 149
1.自己跟自己说话 149
2.在心里跟别人说话 149
3.在心里多几个猜测 149
[通关大行动] 150
[名师陪你写] 150
窃读记 150
[同龄小佳作] 152
等公交 152
第25节 运用修辞，成功打造好句子 153
[趣味小故事] 153
[刘老师支招] 154
1.画龙点睛，修辞让题目抢眼 154
2.闪亮登场，修辞让开头华丽 154
3.华衣锦衫，修辞让内容增彩 154
4.锦上添花，修辞让结尾闪亮 154
[通关大行动] 155
[名师陪你写] 155
春 155
[同龄小佳作] 157
剪剪春风紫燕情 157
第26节 动静结合，互相衬托更传神 159
[趣味小故事] 159
[刘老师支招] 160
1.由“静”至“动” 160
2.变“静”为“动” 160
3.“静”陪衬出“动” 160
4.动静结合 161
[通关大行动] 161
[名师陪你写] 161
三峡之秋 161
[同龄小佳作] 163
收获在秋 163
第27节 双线行文，明线暗线一起来 165
[趣味小故事] 165
[刘老师支招] 166
1.双线结构法 166
2.双线行文有技巧 166
[通关大行动] 167
[名师陪你写] 167
自由 167
[同龄小佳作] 168
校园里的无话日 168
第28节 妙用标点，标点符号也精彩 170
[趣味小故事] 170
[刘老师支招] 171
1.重视标点 171
2.巧记标点 171
3.热爱标点 171
4.修改标点 172
[通关大行动] 172
[名师陪你写] 172
童年的馒头 172
[同龄小佳作] 174
百狗奏鸣曲 174
第29节 寓言童话，小故事孕育大道理 176
[趣味小故事] 176
[刘老师支招] 177
1.假托故事，阐述深刻的道理 177
2.自述形式，回忆经历的点滴 177
3.对比映衬，揭示人物的情感 178
[通关大行动] 178
[名师陪你写] 178
坠入大海的两只蚂蚁 178
[同龄小佳作] 180
蜘蛛与蜜蜂 180
第30节 看图作文，图文并茂有方法 182
[趣味小故事] 182
[刘老师支招] 183
1.调动感官，填补图画的空白 183
2.留意关联点，串起画面之间的联系 183
3.立足现实，展开联翩遐想 184
[通关大行动] 184
[名师陪你写] 185
巨型公鸡 185
[同龄小佳作] 186
奇怪大公鸡 186