第一章 课前准备活动透析 1
第一节 备课的重要性 1
第二节 深刻理解教材 3
第三节 透彻分析教学目标 5
第四节 教案的书写与准备 7
第五节 时刻注意仪表 12
第六节 调整心态 13
第七节 提高自己的备课技能 15
第八节 备课应注意的问题 17
第二章 课堂秩序调控技巧透析 20
第一节 组织高效课堂 20
第二节 加强课堂秩序 24
第三节 提高课堂时间利用率 35
第四节 重视管控课堂情绪 44
第三章 课堂教学的要义透析 51
第一节 上课的要求 51
第二节 导课技巧 55
第三节 教学语言运用方法 58
第四节 课堂提问与讨论方法 66
第五节 指导学生学习的方法 73
第六节 课堂调控方法 77
第七节 板书与教学媒体的运用方法 81
第八节 课后反馈与评价 85
第四章 管理课堂的艺术透析 100
第一节 课堂管理的原则 100
第二节 设立明确有效的课堂规则 102
第三节 适度制止学生的不当行为 105
第四节 巧妙化解冲突 107
第五节 在宽严之中掌握平衡 109
第六节 对事不对人 111
第七节 课堂突发事件与解决方案 129
第八节 学生作业中的问题与对策 136
第九节 课堂上的“疑难杂症” 142
第五章 课堂组织教学活动透析 149
第一节 要做好新课导入 149
第二节 体现语言的艺术 152
第三节 “悦目”的板书图 165
第四节 引人入胜的课堂提问 172
第五节 教学过渡不可忽视 175
第六节 促进潜能的课堂评价 177
第七节 课堂讲授中的问题与对策 181
第八节 课堂教学演示中的技巧 187
第九节 需掌握的课堂组织教学的艺术 196
第十节 在课堂教学中实现有效沟通 201
第十一节 注意教学过度与教学缺失 209
第六章 优化课堂的教学过程透析 217
第一节 成功教学的三要素 217
第二节 五种常用的教学模式 223
第三节 优化教学的过程及标准 226
第四节 教学“到位”及要克服简单化的做法 231
第五节 教师在教学中的转化作用 232
第七章 课堂教学结尾艺术透析 234
第一节 教师结课技能概述 234
第二节 课堂结尾应遵循的五条原则 236
第三节 课堂最后五分钟——空白的艺术 238
第四节 课堂结尾的方法及实例 239