引言 校长厘清留住好教师的旧观念 1
专题一 以待遇留住好教师 9
主题1 实行公平的绩效薪酬制度 9
主题2 关注教师的奖金与津贴 19
主题3 注重教师的福利 25
专题二 以感情留住好教师 35
主题1 树立好教师的主人翁地位 35
主题2 搭建好教师的服务桥梁 38
主题3 建搭好教师的情感桥梁 42
专题三 以事业留住好教师 55
主题1 引导教师制定职业发展生涯规划 55
主题2 关注好教师与学校一起成长 61
主题3 加强好教师的提升性培训 67
主题4 重视好教师参与学校管理 78
专题四 以制度留住好教师 93
主题1 教职工代表大会制度 93
主题2 发展性教师评价制度 102
主题3 首席教师制度 115
主题4 离职管理制度 128
专题五 以文化留住好教师 137
主题1 美化校园的自然景观 137
主题2 优化校园的人文符号 144
主题3 重塑学校的教师文化 150