第一篇 心理评估的基础理论、方法和技术 2
第一章 心理评估概述 2
第一节 心理评估的基本概念 2
第二节 心理评估的常用方法 5
第三节 心理评估的一般过程 12
第四节 心理评估的法律问题和伦理守则 14
第二章 心理测验基础 18
第一节 心理测验的一般概念 18
第二节 心理测验的相关理论 30
第三节 信度 35
第四节 效度 41
第三章 心理测验的编制与使用 46
第一节 心理测验的编制 46
第二节 心理测验的使用 61
第四章 能力的评估 65
第一节 能力与智力及其测量 65
第二节 常用智力测验 70
第三节 能力倾向测验 80
第五章 人格的评估 92
第一节 人格和人格评估概述 92
第二节 问卷式人格测验 97
第三节 投射性人格测验 105
第四节 情境性人格评估和行为评估法 109
第六章 心理评定量表 117
第一节 心理评定量表概述 117
第二节 生活质量、生活满意度和幸福感量表 120
第三节 症状评定量表 124
第四节 应激及有关研究量表 129
第五节 心理特质量表 132
第二篇 心理评估技术的一般应用 140
第七章 心理评估技术在心理临床和咨询中的应用 140
第一节 心理障碍的临床心理评估和诊断 140
第二节 临床评估性会谈 143
第三节 心理测量技术的临床应用 151
第四节 临床心理评估报告 158
第八章 心理评估技术在教育领域的应用 175
第一节 学前儿童的心理评估 175
第二节 学业成就测验 178
第三节 心理教育成套测验 182
第四节 教育领域常用的能力倾向测验和诊断测验 185
第九章 职业选择、生涯规划和人事管理中的心理评估 190
第一节 心理评估与职业生涯规划 190
第二节 心理评估与人才测评 195
第三节 行政职业能力测验 200
第三篇 心理评估技术在学生心理健康教育中的应用 204
第十章 中国大学生心理健康测评系统及其应用 204
第一节 中国大学生心理健康测评系统的研制 204
第二节 中国大学生心理健康测评系统的结构和标准化 206
第三节 大学生心理健康测评系统在新生中的初步应用 213
第四节 大学生和研究生心理压力情况的调查研究 217
第五节 精神障碍大学生患者心理应激情况的调查研究 222
第十一章 心理应激相关因素测评量表的编制 228
第一节 青少年应对风格量表的编制 228
第二节 应激评价量表的中文修订 233
第三节 人格坚韧性量表的编制 236
第四节 压力困扰量表的编制 240