鼓铸文华 学术汇镕 3
为什么要读书&胡适 3
天才与遗传&潘光旦 6
中国学术演化的我见&何炳松 11
建设中国本位文化问题——并答胡适之先生&何炳松 14
评佛之一&蔡尚思 20
中国宗教试论&林柷敔 22
中国宗教试论（续）&林柷敔 27
国学研究法&孙德谦 33
国学研究法（续）&孙德谦 37
创造的教育&陶行知 41
民族中心教育与儿童中心教育&谢循初 47
读史应有的基本知识&王国秀 50
故事的价值研究&陈伯吹 54
创作家应有的努力&黄庐隐 60
《昨日之花》四版序&刘大杰 63
文艺创作与天才&何德明 65
客家民族的精神&蕉林 68
图书馆目录之种别及其应用&吕绍虞 72
科学与民族复兴&蔡宾牟 81
研究数学之重要&罗星 86
现阶段下观察闽南之地理环境&欧国清 90
禹域洪钟 使命崇隆 95
由新式养蜂经验想到新式国家的建设&马君武 95
庆祝总理诞辰的意义&杨杏佛 100
考察归国后的几种感想&王云五 103
对于我国将来宪法保障问题之商榷&吴澄华 107
乡村教育与乡村改进&顾君义 111
远东现势之剖视&李公朴 116
今日中国之外交问题&毛以亨 120
优生教育与救亡&潘光旦 123
复兴民族与学生&蔡元培 128
农村建设与救亡图存&江问渔 131
复兴民族与改进教育制度&章炳炎 135
战时经济问题&唐庆增 137
中国知识份子之烦恼与新生&黄敬思 141
由三八节谈到中国妇女过去的地位&程俊英 145
学府之雄 气祥渊宏 151
二十二周年校庆献词&孙科 151
本大学对于复兴民族之责任——救亡图存讲座第五讲&王伯群 153
新校址破土典礼训词&王伯群 162
西迁·复员·校庆&欧元怀 164
中国师范教育的危机&欧元怀 171
大夏今后之使命何在？&王毓祥 176
参观日本中等学校教育报告&吴泽霖 180
敬悼伯群先生&鲁继曾 186
大学之道&王裕凯 188
本校九周纪念颂词&王蘧常 190
非常时期的公民教育&江问渔 192
论推行家庭教育&瘦枝 195
本大学今后的使命和实施方案&吴澄华 197
图书馆与募书运动&马宗荣 199
今后本校之学术研究&梁园东 203
社会研究部工作概况&谢六逸 陈国钧 206
自强不息 进步无穷 213
大学生应有之修养&欧元怀 213
青年与科学&邵家麟 219
怎样做大学生&杜佐周 221
欧行日记& 223
江上秋风——记随母校复员 227
读书偶拾&陈旭麓 238
死读书读死书和读书死&陶愚川 240
在校十年&陈国钧 243
自我描写&张学静 245
校庆与校训&陈汝惠 249
论自强不息与大夏&张振玉 251
论自强不息与大夏&张厚恩 255
自述学诗以来&吴克斌 257
自述学习文学以来&李名英 259
编后记 261