第一章 教育工会的性质、地位和作用 1
第一节 教育工会的性质 1
第二节 教育工会的地位 8
第三节 教育工会的作用 11
第二章 教育工会的存在基础、主要职能与任务 16
第一节 社会主义时期教育工会存在的客观基础 16
第二节 教师劳动的特点和社会价值 25
第三节 教育工会的主要社会职能 33
第四节 教育工会的任务 38
第三章 教育工会与党组织和教育行政的关系 44
第一节 教育工会与党组织的关系 44
第二节 教育工会与教育行政的关系 52
第三节 教育工会依法独立自主地开展工作 58
第四章 教育工会与教职工权益维护 64
第一节 维护是教育工会的基本职能 64
第二节 教育工会维护教职工权益的主要内容 69
第三节 教育工会履行维护职能的原则与途径 73
第五章 教育工会与学校民主管理和民主监督 83
第一节 学校民主管理概述 83
第二节 教职工代表大会制度 89
第三节 教代会民主评议干部制度 100
第四节 校务公开工作 110
第五节 充分发挥工会民主管理组织者的作用 117
第六章 教育工会与学校根本任务 121
第一节 教育工会与学校根本任务的关系 121
第二节 教育工会服务于学校根本任务的主要内容 124
第三节 教育工会促进教书育人工作的主要途径 127
第四节 教育工会促进经济和社会发展的途径 136
第七章 教育工会与教师素质提高 142
第一节 教育工会促进教师素质提高的意义 142
第二节 教育工会与教师的日常思想政治工作 150
第三节 教育工会与师德建设 156
第四节 教育工会与教师文化业务素质的提高 166
第八章 教育工会的组织建设 174
第一节 教育工会的组织原则和组织体系 174
第二节 市和市以下地方教育工会 179
第三节 基层教育工会的组织建设 187
第四节 教育工会干部队伍建设 198
第五节 “教职工之家”建设 205
第九章 教育工会的财务会计与经费审查工作 211
第一节 教育工会的财务工作 211
第二节 教育工会的会计核算 225
第三节 教育工会会计档案和会计交接 228
第四节 教育工会经费审查工作 229
第十章 教育工会常用工作方法 235
第一节 教育工会工作方法概述 235
第二节 调查研究法 238
第三节 活动吸引法 243
第四节 激励法 248
第五节 公关协调法 253
第十一章 教育工会改革和建设 264
第一节 以“三个代表”统领教育工会的改革和建设 264
第二节 教育工会改革和建设的意义 273
第三节 教育工会改革和建设的目标、方向和原则 280
第四节 教育工会改革和建设的内容 288
第五节 增强学校基层工会活力 298
附录 304
一、教育工会工作实用法规文件 304
1．中华人民共和国工会法 304
2．中华人民共和国教师法 315
3．中小学教师继续教育规定 324
4．教师资格条例 328
5．女职工劳动保护规定 334
6．中国工会章程 337
7．工会女职工委员会条例 350
8．中华全国总工会关于加强教育工会工作的若干意见 353
9．基层工会工作暂行条例 357
10．工会基层组织选举工作暂行条例 365
11．中华全国总工会关于地方工会和基层工会召开代表大会及组成工会委员会、经费审查委员会的若干规定 370
12．关于基层工会会员代表大会代表实行常任制的若干暂行规定 375
13．中共中央关于加强和改善党对工会、共青团、妇联工作领导的通知 383
14．关于重新颁发《中小学教育职业道德规范》的通知 393
15．关于贯彻落实工会工作总体思路把建设职工之家活动提高到新水平的意见 397
16．全国教育工会关于推进校务公开工作的意见 402
17．中国教育工会全国委员会关于在民办学校组建工会的意见 405
二、教职工代表大会组织制度 409
三、教代会的工作制度 415
四、教代会的教职工代表工作 421
五、教代会大会会议召开的组织工作程序 429
六、教代会民主评议干部测评表 432
七、基层工会教代会民主评议干部汇总表 433
八、中小学校校务公开实施办法 434
九、高等学校校务公开实施办法 441
十、基层工会委员会委员职责 444
十一、合格“教职工之家”验收标准 447
参考书目 450
后记 453