绪论 创造是人类极其宝贵的品质 1
一、人类智慧创造了古代灿烂文化 1
二、近代科学开辟了人类自觉创造文明的道路 4
三、现代社会已进人综合创造的时代 6
四、未来社会将是充分发挥人脑创造潜能的时代 8
第一章 创造力开发 12
一、当代国际战略的焦点是人才竞争 12
二、人才来自对创造力的开发与培养 21
三、创造教育：培养创造力的主渠道 33
第二章 创造型人才 43
一、创造型人才需要有优化的知识智能品质结构 43
二、广博精深的知识 50
三、孕育创造的智力 56
四、凝聚智慧的能力 72
第三章 创造性思维 84
一、人类思维活动的精髓 84
二、多种思维形式的优化和综合 103
三、创造性思维能力的培养 122
第四章 良好的个性品质 135
一、个性的特点及作用 135
二、创造的个性品质 141
第五章 勇于实践 177
一、认识自身的创造潜力，增强创造的信心 177
二、把握自身的个体特点，努力开发创造潜力 184
三、克服创造中的自我障碍，营造良好的创造环境 201
四、学习创造技法，寻求最佳创造途径 215
后记 229