图书介绍：本书稿对于鬯《春秋》四传《校书》的训诂进行了全面、深入的研究。从解释字词、分析句读、探讨语法、说明修辞、发凡起例、考订典制、补明史实、校勘文本共八个方面考察了于氏的训诂内容；分析了于氏“利用对文，推求词义”、“根据异文，比照诂义”、“联系字音，因声求义”、“扣紧原文，语境求义”、“遍检典籍，集例见义”等训诂方法。本书稿还通过实例分析，展现了于氏训诂成果对古籍整理及辞书编纂工作的重要作用以及后世对于氏成果的利用情况。书稿余论则对中华书局本《香草校书》相关内容之句读错误逐条指出，以为将来于鬯著作进一步整理之参考。