序言 培养好习惯的六个步骤 1
尊重，神奇的魅力 1
第一章 尊重平等的生命 5
“主角”与“配角”错位 6
平等是文明的秩序 7
尊重穷人是文明社会的底线 9
维护生命的尊严 12
平等待人怎样做 15
问题与讨论 20
第二章 接纳自己 22
不接纳自己，烦恼不断 23
认识自己是人生大智慧 25
绽放出自己独特的芳香 28
接纳自己怎样做 32
问题与讨论 34
第三章 超越自己 36
学习的伙伴不是竞争的对手 36
阻碍自己进步的敌人是自己 38
不和别人比 42
超越自己就是赢 45
超越自己怎样做 47
问题与讨论 52
第四章 接纳不同于自己的人 54
“我”是标准吗？ 54
差异构成五彩缤纷的世界 58
接纳不同于自己的人 61
尊重差异有方法 66
问题与讨论 69
第五章 尊重隐私 72
别把孩子的隐私不当回事 73
隐私不是不光彩的事情 76
把握尊重隐私的“度” 78
尊重隐私怎样做？ 81
让孩子拥有一个独立的空间 85
小测试 89
第六章 不让仇恨的烈火烧伤自己 92
人若犯我，我一定犯人吗？ 93
不让仇恨的烈火烧伤自己 95
“以善胜恶”是对付邪恶最有利的武器 97
变“拳拳相击”，为“拳掌相对” 99
学会宽容请记住 102
问题与讨论 106
第七章 找准自己的坐标 109
我是谁？ 109
不以规矩，不成方圆 111
规则是一种被自己和他人共享的权利 114
寻找自己在生活中的位置 117
走出“小我”狭隘，走向“大我” 119
问题与讨论 123
第八章 若无其事地帮助人 125
为什么那么多的“帮助”不被人接纳呢？ 126
让人有尊严地接受帮助 128
帮助人不指望感谢 130
帮助别人，就是帮助我自己 133
若无其事地帮助人 135
问题与讨论 137
第九章 学会沟通 138
不说出来别人怎么能知道？ 139
人生的成功，便是人际沟通的成功 140
积极主动地沟通 143
有效沟通＝有效倾听＋有效表达 145
创设沟通的环境 149
问题与讨论 152
第十章 学会合作 157
孩子们为什么不愿意合作？ 158
有合作才有发展 160
培养孩子富足心态 162
相互合作怎样做 166
问题与讨论 172
后记 五个好习惯成就孩子幸福人生 175