第一篇 普通话水平测试介绍 1
一、普通话水平测试简介 1
二、普通话水平测试的对象 1
三、普通话水平测试大纲 2
四、普通话水平测试样卷 5
五、计算机辅助普通话水平测试操作流程 8
六、普通话水平测试机测注意事项 13
七、普通话水平测试等级标准（试行） 14
八、有关行业人员普通话合格标准 15
第二篇 普通话语音知识 16
普通话概述 16
汉语拼音方案 17
第一章 声母 19
第一节 什么是声母 19
第二节 声母的分类 19
第三节 声母发音分析 22
一、双唇音 22
二、唇齿音 24
三、舌面前音 25
四、舌根音 27
五、舌尖前音 30
六、舌尖中音 32
七、舌尖后音 35
八、零声母 38
第四节 声母辨正 39
一、f和h辨正 39
二、n和l辨正 40
三、z、c、s和zh、ch、sh辨正 41
四、r和l辨正 43
五、b、d、g、j、zh、z和p、t、k、q、ch、c辨正 43
第二章 韵母 45
第一节 什么是韵母 45
第二节 韵母的分类 45
第三节 韵母发音分析 47
一、单韵母的发音 47
二、复韵母的发音 54
三、鼻韵母的发音 66
第四节 韵母辨正 80
一、单韵母辨正 80
二、复韵母辨正 82
三、鼻韵母辨正 84
第三章 声调 87
第一节 什么是声调 87
第二节 调值、调类与调号 87
第三节 声调发音 89
第四节 声调难点 92
第四章 音节 96
第一节 音节的结构 96
第二节 普通话声韵拼合规律 97
第三节 音节的拼读 97
第五章 音变 98
第一节 变调 98
第二节 轻声 101
普通话水平测试用必读轻声词语表 104
第三节 儿化 108
普通话水平测试用儿化词语表 111
第四节 “啊”的音变 114
第六章 字、词语音训练 117
第一节 常用多音字训练 117
第二节 易错字训练 120
第三节 难读字训练 121
第四节 统读字训练 121
第五节 难读词语训练 123
第六节 易错成语训练 124
第七节 多音节词语训练 126
第三篇 短文朗读 129
第一章 朗读要略 129
第一节 朗读测试及测试要求 129
第二节 朗读准备 129
第三节 朗读技巧 130
第二章 朗读作品 134
第一节 朗读说明 134
第二节 朗读作品及注音 134
第四篇 命题说话 211
第一章 命题说话要略 211
第一节 命题说话的基本要求 211
一、围绕命题进行说话 211
二、无文字凭借 212
三、语音标准 213
四、词汇语法规范 213
五、自然流畅 213
六、口语化 213
七、时间饱满充足，语速适中 213
第二节 命题说话中的常见问题 214
一、语音错误和语音缺陷过多，方音明显 214
二、词汇语法不规范 214
三、内容贫乏，无话可说 215
四、偏离话题 216
五、背稿应付 216
六、表达不流畅 216
七、心理紧张，情绪波动 216
八、时间不足 217
第二章 分析话题类型、理清表达思路 218
第一节 分析话题的类型 218
一、叙述型 218
二、议论型 219
三、说明型 219
第二节 命题说话测试的应试步骤 220
一、审题 220
二、设计 220
三、复习 220
四、考试 220
第三节 命题说话各话题的审题与思路拓展 220
第四节 相通内容话题分析 230
第五篇 普通话水平测试试卷 232
试卷及考官精准点评（8套） 232
全真模拟试卷（10套） 253
附录 263
附录一 普通话水平测试用普通话常见量词、名词搭配表 263
附录二 普通话异读词审音表 267
附录三 普通话水平测试规程 279
附录四 普通话水平测试管理规定 281
附录五 国家法律、法规有关推广普通话和普通话水平测试的条文、规定 284
附录六 国家语委、国家教委、广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》 286
参考文献 288