第一部分 心理学基础 2
第一章 心理学概述 2
第一节 心理学的研究对象 2
第二节 心理的实质 8
第三节 心理学的分类 12
第四节 心理学的研究方法 17
第五节 西方心理学理论的主要流派 22
第二章 心理的生理基础 30
第一节 神经元 30
第二节 神经系统 34
第三节 大脑的结构和功能 38
第四节 内分泌系统 44
第五节 心理与遗传 47
第三章 认识过程 51
第一节 注意 51
第二节 感觉 60
第三节 知觉 68
第四节 记忆 79
第五节 思维与创造 96
第四章 情绪和情感 141
第一节 情绪和情感概述 141
第二节 情绪理论 148
第三节 情绪和情感的种类 152
第五章 意志 161
第一节 意志概述 161
第二节 意志行动的心理过程 166
第三节 意志品质 172
第六章 需要、动机、兴趣和信念 177
第一节 需要 177
第二节 动机 182
第三节 兴趣与信念 188
第七章 气质、性格和能力 193
第一节 气质 193
第二节 性格 203
第三节 能力 209
第二部分 大学生心理健康 223
第八章 大学生心理健康概述 223
第一节 心理健康及其界定 223
第二节 大学生心理健康的标准 226
第三节 大学生心理特点 232
第四节 影响大学生心理健康的因素 241
第九章 大学生心理问题及自我调适 247
第一节 学习问题 247
第二节 情绪问题 252
第三节 自我认知问题 258
第四节 人际问题 266
第十章 大学生常见的心理疾病与治疗 276
第一节 大学生常见的心理疾病 276
第二节 心理疾病产生的机制 290
第三节 大学生心理咨询与心理治疗 298
第三部分 大学生心理测试常用量表摘录 311
一、智力自我测试量表 311
二、创造力自我测试量表 328
三、性格类型自测表 335
四、气质类型问卷 338
五、意志力测试量表 343
六、学习目标自我测试量表 346
七、学习动力自我测试量表 347
八、时间管理自我测试量表 348
九、考试前身心健康状况测试量表 351
十、考试心理控制能力测试量表 352
十一、社交能力测试量表 353
十二、社会适应能力测试量表 358
十三、考试焦虑测验 361
十四、焦虑自评量表（SAS） 364
十五、抑郁自评量表（SDS） 365
十六、临床症状自评量表（SCL-90） 367
十七、人际信任量表（ITS） 372
十八、大学生需求调查问卷（UNI） 374
十九、康奈尔健康问卷（CMI） 377
附录 386
附录一 西北工业大学大学生心理教育与咨询中心工作简介 386
附录二 大学生心理普查 388
附录三 教育部、卫生部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》 411
附录四 西北工业大学关于大学生心理健康教育工作实施意见（讨论稿） 415
参考文献 423