第1章 模具设计与制造专业人才培养模式改革的背景 1
1.1行业背景 1
1.2人才需求背景 2
1.3教学改革背景 3
1.4模具设计与制造专业人才培养模式改革建议 5
第2章 模具设计与制造专业人才培养模式改革指导思想和改革思路 8
第3章 模具设计与制造专业职业能力分析与人才培养目标定位 9
3.1职业岗位及典型工作任务 9
3.2职业岗位及职业能力分析 9
3.3人才培养目标与培养规格 13
第4章 人才培养模式设计与实施 16
4.1创新“双证融通、学做合一”的人才培养模式 17
4.2构建“岗位进阶、能力递升”的专业课程体系 20
第5章 人才培养的实施与保障 41
5.1教学组织与实施 41
5.2完善“学做一体、集约共享”的实训体系 42
5.3打造“结构优化、校企互聘”的专业教学团队 46
5.4完善“多元主体，监管并行”的教学质量保障体系 50
5.5顶岗实习运行与管理 50
第6章 模具设计与制造专业人才培养方案 56
6.1模具设计与制造专业人才培养方案（塑模CAD/CAE/CAM方向） 56
6.2模具设计与制造专业人才培养方案（冲模CAD/CAE/CAM方向） 69
第7章 模具设计与制造专业核心课程标准 81
7.1“机械制图”课程标准 81
7.2“模具工程基础”课程标准 86
7.3“模具CAD/CAM应用”课程标准 94
7.4“塑料模设计”课程标准 102
7.5“冷冲模设计”课程标准 110
7.6“模具制造技术”课程标准 118
7.7“塑料模设计技术综合应用”课程标准 127
7.8“冷冲模设计技术综合应用”课程标准 149
7.9“塑料模制造技术综合应用”课程标准 172
7.10“冷冲模制造技术综合应用”课程标准 195
第8章 模具设计与制造专业产学研合作案例 208
8.1专业与行业深度融合促进相互发展的探索与实践 208
8.2常州市模具设计与制造科技服务中心的建设 209
8.3开放办学，引企入校，多专业共建博赢校中厂 211