第一部分 人本取向 1
第1章 人本取向之介绍 3
本书的焦点 3
人本治疗 5
觉察与洞察 8
使用沙盘的原理 10
沙盘的动觉特性 11
沙盘是间接的 11
在沙盘中强烈的情绪宣泄 12
沙盘具有涵盖性 12
沙盘中的隐喻 13
沙盘能够催化深度的自我揭露 13
DVD:沙盘治疗的疗程 14
令人满意的谘商与治疗 15
摘要 19
第2章 治疗关系 21
关系的建立需要时间 21
关系的品质 23
核心条件 24
灵性、意义与成长 25
人本取向沙盘治疗 27
DVD中的治疗关系 30
摘要 31
第3章 人本取向治疗师 33
真诚或真实 34
趋避冲突 35
治疗师的发展 37
人格特质 38
治疗师发展过程中的挑战 41
照顾循环的处理 42
压力 43
实务上的危险状况 44
专业耗竭 45
持续专业发展 46
理想发展所秉持的态度 47
成长的维持因素与消耗因素 49
自我照顾 50
个人的治疗 51
督导 52
经济上的自我照顾 52
幽默与休闲 53
压力管理 54
关於中心化的个人故事 54
摘要 56
第4章 发展上的考量 59
沙盘与发展 59
具体运思期的儿童 60
前青春期的儿童与青春期的青少年 64
团体沙盘治疗 65
摘要 66
第二部分 沙盘历程 69
第5章 沙盘经验 71
沙子 71
物件 72
沙盘治疗的疗程 73
沙盘室 74
创作沙盘景象 74
针对沙盘进行处理 76
DVD疗程中的片段12 78
盲目乐观的人 78
橡皮圈和溺水的男孩 79
天堂与世界之间的方舟 80
灯塔 80
年轻的男孩 81
树梢上的老鹰 81
蝴蝶 82
巫师 82
摘要 83
第6章 催化觉察与改变的沙盘经验 85
探索的过程 85
改变理论 86
觉察的障碍 86
创造我自己的经验 87
拥有(自己的)感觉 90
不一致 91
深入感觉 92
停留在感觉之中 95
深入感觉的技术 96
在此时此刻中工作 101
伦理的考量 102
摘要 104
第7章 两极 107
两极为何如此重要 109
与两极工作 111
两极的承认、确认与命名 112
两个部分的区分及探索 112
接纳两极的两面 115
部分的整合(Integrating the Parts) 116
DVD疗程中的两极 117
摘要 120
第8章 抗拒 123
顺流而泳 123
为什麽个案要抗拒? 124
停止他们感觉的个案 126
受困的个案 129
DVD疗程中的抗拒 131
摘要 133
第9章 悲伤 135
沙盘与悲伤 135
否认死亡 136
我的悲伤故事 137
DVD疗程中的悲伤 139
因应之道 145
摘要 145
第三部分 督导、研究与训练 147
第10章 督导 149
谘商员/治疗师的发展模式 150
受督导者的沙盘 153
与进阶受督导者的督导 156
沙盘治疗的督导 163
摘要 165
第11章 研究 167
游戏治疗 167
沙盘 167
Flahive与Ray 169
沈玉培与Armstrong 171
摘要 173
第12章 训练 175
实作学习 175
游戏治疗的训练 177
训练模式 178
密集式的训练 179
最后的想法 180
参考文献 181
附录DVD疗程逐字稿 187