第一部分 传统器物的考察 3
第一章 课程概述 3
1.1 课程的目的与要求 3
1.2 教学内容与重点 5
1.3 课程意义 14
第二章 基于博物馆的民间手工艺考察 15
2.1 基于博物馆条件的民间手工艺考察的特性 15
2.2 紫砂壶考察的案例说明 16
2.3 紫砂壶的人文属性考察 17
2.4 紫砂壶的工艺属性考察 21
2.5 紫砂工艺考察汇报展示版面图 35
第三章 基于民间收藏机构的民间手工艺考察 36
3.1 基于民间收藏机构条件的民间手工艺考察的特性 36
3.2 杭州圆木博物馆考察案例 37
3.3 杭州圆木博物馆馆藏圆木茶桶的人文属性考察 37
3.4 圆木茶桶的工艺属性考察 45
3.5 考察总结 58
第四章 基于生活现场的民间手工艺考察 61
4.1 基于生活现场的民间手工艺考察的特性 61
4.2 竹篮考察的案例说明 62
4.3 竹篮的人文属性考察 64
4.4 竹篮的工艺属性考察 68
4.5 竹编工艺考察汇报展示版面图 87
第二部分 传统手工艺的设计创新 91
第五章 传统手工艺的设计创新 91
5.1 对传统与创新的再认识 91
5.2 传统手工艺的设计创新探索 93
5.3 传统形式与符号的传承与创新设计案例 94
5.4 传统材料与工艺的传承与创新设计案例 98
5.5 传统理念的传承与创新设计案例 102
参考文献 106