第1章 一个真实的自我 1
我们所养育的是一副个性独立的精神 4
我们都是从不觉醒开始起步的 6
要想发现孩子的本真，首先寻找真实的自己 8
我们可以在家里建立起一种亲密感 11
觉醒对教养方法所产生的影响 12
第2章 生育儿女的精神起源 15
孩子如何使父母觉醒？ 19
如何学会觉醒的教养之道？ 23
做个觉醒的家长不是一蹴而就的事 24
第3章 孩子无需事事征得认同 27
接纳是关键 31
接纳绝对不是一件被动的事 33
请不要用僵化的模式教养孩子 34
接纳孩子的程度同接纳自己的程度成正比 37
第4章 对自负感发起冲击 41
自负感是如何发生作用的？ 44
形象的自负感 47
完美主义的自负感 47
身份的自负感 50
规范的自负感 51
渴望控制的自负感 53
我们可以走出自负感的羁绊 55
第5章 孩子“带我们长大”了吗？ 59
直面自身的消极反应 62
发现自身情绪化的本质 65
如何善待自身的痛楚？ 67
如何应对孩子的痛楚？ 69
一步一个脚印地做 71
如何驯服自身的焦虑？ 76
第6章 生活的智慧 79
生活本身给予我们的教诲 82
我们有可能信任生活吗？ 83
孩子无需赢取我们的信任 84
如何解读自身面临的种种处境？ 86
我们可以从不觉醒中挣脱出来 88
一切都包含在我们的解读之中 92
第7章 贯穿一生的挑战：幼年期与“可怕的两岁” 97
父母在孩子幼年期所要学习的功课 100
自我发现之旅 101
重现发现自身节律的机会 104
幼儿期：一个全然属于自我的世界 105
幼儿期是播撒包容之心的好时机 108
第8章 从主角变为配角：父母在孩子学龄期的精神拓展 111
初中：“达到某种目标”对孩子形成的挑战 114
高中：无条件接纳的必要性 116
为什么抵抗控制欲是件重要的事？ 118
第9章 为人父母的迷乱 121
母亲的特殊角色 124
养育孩子意味着向一种新的步调妥协 127
第10章 摆脱旧日创伤，做健全的父母 129
如果我们在成长过程中觉得自己不够好 133
如果我们一向通过取悦他人以获得认同 136
我们不能做自己吗？ 139
“不良”行为其实是在寻找自身固有的美好 141
缺陷不能反映真实的自我 143
第11章 真实基础上的家庭 145
我们是否意识到焦虑是一种“有所作为”的形式？ 149
我们恐惧当下的根源是什么？ 152
超越“有所作为”的生活 154
活在当下 155
第12章 平凡的奇迹 159
我们能否欣赏孩子的平凡？ 162
“产出过度”的生活谬误 164
放弃马不停蹄的“作为” 167
回归根本 167
映照孩子真实自我的生活 169
第13章 放下那些伟大的期望 173
赞美孩子的本真 176
如何为孩子设定目标？ 177
对孩子抱有哪些期望才是现实的？ 180
专注过程，不问结果 181
使用正确的赞扬 184
孩子在模仿我们 185
第14章 在孩子的生活中创造觉醒的空间 189
给予孩子从容发展的空间 192
为孩子创造一个有意义的故事 194
为什么向孩子表达感激是一种有力的教育手段？ 195
第15章 让孩子与当下紧密相连 199
我们是如何破坏同孩子之间的纽带的？ 203
我们是否认同孩子的行为或他们的本质？ 205
只要“在一起”就够了 207
第16章 如何应对孩子的错误？ 211
我们是否理解孩子行为背后的动机？ 213
如何将错误转化为精神财富？ 215
为孩子的错误喝彩 217
第17章 雄鹰的两扇翅膀 219
缺乏包容心的孩子无法翱翔 222
通向纪律的精神之途 225
重视冲突而不要回避 227
如何用有效的方法实现纪律约束？ 229
关于规则本身的规则 231
为什么教导比惩罚更有效？ 234
乖张行为反映的是未被满足的情感需求 236
我们在孩子的行为当中有没有发挥作用？ 238
为什么可爱的宝贝变成了叛逆的少年？ 241
高压战术只会适得其反 243
如何执行“不”？ 246
时机很关键 250
后记 理解我们共同的不觉醒 253
我们都身在其中 254
成为活在当下的父母 255
附录 父母觉醒指南：对自己提出的问题 258
本书精华 261