绪论一：应该强化西方新闻理论的研究 1
绪论二：西方新闻理论的传入与反思 12
上篇：西方新闻理论的历史演进 29
第一章 早期的西方传播理论及实践 29
第一节 西方早期的新闻理论 29
一、集权主义制度是报刊集权理论的政治背景 30
二、集权报刊理论体现的是统治阶级意志 30
三、报刊集权制度是集权政治制度的组成部分 31
第二节 集权主义报刊理论的哲学依据 32
一、基本的理论假设 32
二、主要代表人物及其学说 33
第三节 法西斯的集权主义 37
一、人类历史上最极端的集权主义 37
二、法西斯对媒体坚持实用主义 38
三、在法西斯眼里人民就是群盲 39
四、法西斯集权主义的实质 39
第四节 集权主义的控制制度 40
一、只允许国家掌握并使用公众通讯工具 40
二、集权主义控制大众传媒的主要方法 40
三、禁止大众传媒参加国家大事讨论 45
第五节 集权主义的其他理论 46
一、西方人眼里的社会主义报刊理论 46
二、标榜自由主义的集权主义 47
三、现代社会的集权主义 48
第二章 为创建当代新闻理论而不懈求索 52
第一节 拓荒时期的艰苦探索 52
一、新闻自由口号的提出 52
二、早期拓荒为西方新闻理论的诞生打下基础 54
二、西方新闻理论的历史性贡献 61
三、16世纪初期的乌托邦思想 69
四、北岩勋爵的报刊思想 70
五、法国启蒙思想的传播及其代表人物 70
第二节 新闻自由体制的确立 72
一、杰斐逊的伟大贡献 72
二、最早的新闻自由法 75
三、第一部完整的《新闻出版自由法》 75
四、美国的《权利法案》 76
五、意大利1848年宪法 76
第三节 马克思、恩格斯的新闻思想 77
一、马克思、恩格斯早期的报刊思想 77
二、成为共产主义战士后的报刊思想 77
三、如何理解马克思前后主张的差异 78
第四节 希特勒法西斯的新闻管制 79
一、德国法西斯对新闻事业的垄断 79
二、墨索里尼对新闻的控制 80
第五节 苏联党报体制及其教训 81
一、苏联党报体制及其特点 81
二、戈尔巴乔夫的改革 81
三、列宁对新闻体制的深层次思考 83
第三章 自由主义新闻理论的确立 85
第一节 自由主义报刊理论的哲学依据 85
一、自由主义关于人与国家的关系的论述 85
二、自由主义关于知识和真理性质的认识 86
第二节 自由主义思想的形成 87
一、自由主义理论发展的历史因素 87
二、宗教革命的推动 87
三、新兴中产阶级的贡献 88
四、哲学家的理性思考 88
第三节 成为共识的报刊自由主义理论 89
一、从争取自由到保护自由 89
二、政府对报刊控制方式的转变 92
三、自由主义理论地位的最终确立 92
第四节 报刊自由主义理论的基本主张 94
一、报刊的地位 94
二、报刊的作用 94
三、控制和限制方式 96
第五节 自由主义理论下运行的报刊 99
一、两次世界大战对自由主义主张的挑战 99
二、新闻自由不能对民主政治制度构成威胁 100
三、客观报道的产生 100
四、难以争取的从政府获得消息的权利 101
第六节 自由主义理论下的电影 102
一、电子传媒出现提出一个难题 102
二、美国对电影审查的解禁 103
第七节 自由主义理论下的广播电视事业 104
一、相同功用、不同待遇引发的思考 104
二、西方对广播电视的管理 104
三、广播电视的经济来源问题 106
第八节 各式各样的自由主义报刊 106
一、多种形态的自由主义主张 106
二、“自由”和“集权”只有一墙之隔 107
三、夭折的尝试 107
第四章 当代西方传媒圭臬——社会责任理论 114
第一节 社会责任理论及其内涵 114
一、什么是社会责任理论 114
二、社会责任理论的形成机制 120
第二节 新学说的法规建设 122
一、反映社会责任理论的早期法规 122
二、新闻法规的自律性特征 123
第三节 对报刊工作的新要求 124
一、提供准确的新闻 124
二、传递公众的意见 126
三、全面反映社会的状况 126
四、阐明社会的目标和美德 126
五、不断改进报道方法，提高报道质量 127
第四节 报刊业务的改进 127
一、报刊的责任 127
二、公众的义务 128
三、政府的作用 129
四、消极自由和积极自由 130
第五节 报刊与政府的关系 132
一、政府既要保护自由，更要促进自由 132
二、政府要防止侵犯公众的自由 132
第六节 发表言论的权利 133
一、言论自由与道德责任 133
二、意见应得到充分的表达 133
三、言论的自由与有闻必录 134
第七节 人性的观点 135
一、对传统人性观点的怀疑 135
二、义务和权利的平衡 137
第八节 自我修正法则 137
一、对自我修正法则的怀疑 137
二、对言论自由理由的新探索 138
下篇 西方新闻理论的现代框架 143
第五章 新闻和新闻价值——讨论问题的基点 143
第一节 西方新闻学对于新闻的定义 143
一、关于新闻的传统定义 144
二、信息时代赋予新闻新的含义 146
三、新闻的定义应该由实践来决定 152
第二节 西方对于新闻功能的几种典型理论 153
一、传媒论 153
二、事实论 154
三、传播论 155
四、价值论 156
五、舆论论 156
六、权利论 157
第三节 西方的新闻价值理论 158
一、早期新闻价值理论学说 158
二、典型新闻价值理论学说 159
三、新闻价值学说在西方新闻实践中的运用 160
第四节 如何评价西方新闻价值要素说 163
一、具有科学合理的一面 163
二、存在唯心主义的成分 164
第六章 权利与义务——西方新闻理论的两个核心概念 168
第一节 新闻自由：西方人至高无上的信念 168
一、西方人眼中的新闻自由 168
二、“新闻自由”是西方国家新闻传媒发展的动力 174
三、西方新闻自由的核心是对政府实行“无限监控” 176
四、西方新闻自由理论对其权利的表述 178
五、“新闻自由”的软肋 179
第二节 社会责任：新闻自由思想的理性成果 180
一、一个促使西方新闻思想发生变化的报告 180
二、大胆揭露和小心修正——报告对西方新闻理论的有限贡献 186
三、社会责任理论思想的发展 188
第七章 作用与功能——社会公众的通信工具 196
第一节 基本理论 196
一、普利策的“瞭望哨”说 196
二、拉斯韦尔的“三功能说” 197
三、赖特关于大众传播功能的分析 197
四、其他理论 198
第二节 以最快的速度向公众告知 198
一、第一时间发布消息 198
二、培养和建立信息来源网络 200
第三节 批评政府是永恒的主题 200
一、靠批评政府起家 200
二、批评政府是扩大发行量和提高收视率的关键策略 202
第四节 永不休眠的社会雷达 204
一、“永不入睡的眼睛” 204
二、可贵的敬业精神 209
第八章 监控与预警——睁大眼睛搜寻阴暗面 214
第一节 视揭露黑幕为己任 214
一、报道负面消息是新闻的本质任务 214
二、并非彻底和无限的揭露 216
第二节 “传播不应当受国界限制” 216
一、哪里有危及安全的因素，哪里就应有自由的传播 216
二、经济的全球化必须有新闻自由传播相配合 217
三、跨国公司成为“全球传播”的主要鼓吹者 218
第三节 从国家主义的传统思维中“解控” 219
一、国家成为新闻自由传播的主要障碍 219
二、跨国公司成为冲击国家主义的重要力量 220
三、最后的决定权属于公众 221
第四节 政治斗争的战场 223
一、政治势力较量的新场所 223
二、要赢得公众必须先赢得媒介 225
三、政治斗争的胜负常常由媒介来裁决 226
第九章 “第四等级”和“无冕之王”——西方媒介和记者的社会地位及影响力 228
第一节 “监督政府的哨兵” 228
一、一个特殊的职业 228
二、若即若离的关系 229
第二节 传播国家政策的主渠道 230
一、西方传媒乐于传播国家政策 230
二、政府对传媒的有效利用 231
第三节 白宫的特殊客人 232
一、成名的阶梯 232
二、靠核心竞争力取胜 233
第四节 美国媒体对外交政策的影响 234
一、在国家利益与公众权利之间 234
二、美国媒体影响对外政策的渠道 235
三、特殊情况下媒体决定对外政策的走向 239
第五节 外交事务中政府对媒介的利用 243
一、以退为进，寻找认识的共同点 243
二、在交往中掌握主动权 244
三、让媒体代表政府说话 245
第六节 日臻完善的报道技巧 245
一、客观性报道原则的确立 245
二、倒金字塔结构的形成 248
三、新闻导语的产生 250
四、解释性报道的出现 256
五、调查性新闻报道的风行 257
六、精确新闻报道的出现 259
第十章 行业自律——“自我修正法则” 259
第一节 行业自律提出的历史背景 259
一、梦想与追求 260
二、新形势的挑战 260
三、传媒的堕落倾向 263
第二节 美国媒体的自律 263
一、新闻自律源于职业自觉 264
二、外部因素的催化作用 265
三、新闻自律的主要内容 270
第十一章 控制与使用——西方媒介的社会调控理论 270
第一节 西方政府对媒体的控制 270
一、一般理论及其实践 283
二、西方国家新闻控制的基本类型 292
第二节 西方政府对新闻传媒的使用 292
一、直接通过媒体散布舆论 293
二、故意向新闻界“泄露” 294
三、以安全为由进行制约 296
四、建立“特别关系” 297
五、人员角色互换 298
第三节 美国社会对媒体的运用 298
一、“议程设置”，左右政局 301
二、消费者利益的“看家狗” 306
三、“不怕总统怕老板” 307
第四节 西方政府对媒体的操纵 307
一、美国政府首次成功地对媒体的操纵 308
二、报纸对政客操纵的抗争 309
三、“头号总编辑” 310
四、评奖对美国媒体和记者的影响 313
五、民意终难违 315
第十二章 按图索骥——西方媒介的编辑方针 315
第一节 美国新闻传媒的编辑方针 315
一、主流文化的影响 315
二、《纽约时报》和《华盛顿邮报》的编辑方针 317
三、“美国之音”的编辑方针 317
第二节 法、英、德、日新闻传媒的编辑方针 317
一、法国媒介的编辑方针 318
二、英国媒介的编辑方针 319
三、德国媒介的编辑方针 319
四、日本媒介的编辑方针 320
第三节 对西方编辑方针的评价 320
一、关于西方编辑方针的立场与倾向 321
二、西方如何依据编辑方针来选择消息和意见 322
三、“满足读者需要”永远是最冠冕堂皇的口号 322
四、努力创造自己的风格与特色 324
第十三章 西方当代新闻传播理论的发展 324
第一节 拉斯韦尔、施拉姆与传播学的建立 324
一、拉斯韦尔的传播模式与功能理论 326
二、霍夫兰的说服理论 327
三、卢因的把关人理论 327
四、拉扎斯菲尔德二级传播理论 328
五、施拉姆的杰出贡献 329
第二节 雷蒙德·威廉斯的传播理论 329
一、当代西方著名的马克思主义文化批评家 330
二、威廉斯传播学思想的主要观点 331
第三节 格拉斯哥大学媒介组的研究 331
一、西方当代最活跃的传播学学派 332
二、格拉斯哥大学媒介组的研究成果 332
第四节 于尔根·哈贝马斯的传播学思想 333
一、法兰克福学派的掌门人 334
二、哈贝马斯对传播在公共领域中作用的分析 337
第五节 马歇尔·麦克卢汉与文化媒介 337
一、独树一帜的学者 337
二、麦克卢汉的主要学术思想 343
第六节 李普曼关于新闻性质的论述 343
一、记者兼政论家 344
二、对于大众传播学的贡献 346
第七节 阿特休尔的权利代言人学说 347
一、从社会控制角度研究新闻传播的学者 347
二、阿特休尔对传媒与权力关系的见解 347
第八节 大众传播研究的三种范式 349
一、一个探讨研究方法的新视野 349
二、三种范式的不同内涵 350
第十四章 教育与传承——新闻传播活动的人力资源保障 353
第一节 美国的新闻教育 353
一、美国新闻教育概况 353
二、课程设置 355
三、学生和教师 356
四、教学方法 356
五、主要新闻教育组织 358
第二节 德国的新闻教育 359
一、德国新闻记者的来源 359
二、德国新闻教育的特点 359
第三节 日本的新闻教育 360
一、日本媒体的记者来源 360
二、日本新闻教育的实践特色 361
第四节 英国的新闻教育 362
一、特殊的英国新闻教育体制 362
二、晋升制是激励记者成才的重要方法 363
三、报团或财团是培养记者的主要机构 363
第五节 法国的新闻教育 364
一、独立自主的新闻教育体制 364
二、灵活生动的授课方式 364
第十五章 冲突与协调——东西方新闻理论的分歧与融合 366
第一节 半岛卫视异军突起的启示 366
一、一举成名的传媒黑马 366
二、特殊的媒介环境提供了广阔的发展空间 366
三、“独立、自由”是打拼天下的利器 367
四、西方媒介推波助澜 368
五、特别的观念与特殊的机制 368
第二节 发展中国家中有重要影响的新闻思想 368
一、甘地的新闻思想 369
二、东盟国家的新闻传播思想 370
第三节 关于建立世界新闻传播新秩序的争论 370
一、发展中国家的新秩序构想 370
二、发达国家关于新闻传播秩序的观点 371
三、发展中国家与发达国家之间的理论分歧 372