《2010中国艺术学年度报告》PDF下载

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  • 作  者:王一川著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787303121243
  • 页数:261 页
图书介绍:本书为《中国艺术学年度报告》的第二本,已出版《2009中国艺术学年度报告》,计划连续出版至少五年。本书立足于一级学科艺术学的高度,对艺术学学科各个方面的研究进展做宏观地审视,一方面是概括年度的艺术学发展状况,另一方面也提出年度的热点问题,并对下一年度的发展进程做预期性地分析,依次介绍学科发展概况、人才培养进展(如招生、毕业生、学科点)、学术成果(如著作、论文、报告)、学术交流(如会议、交流访问、展演)、艺术创作、艺术教育、年度问题(本学科本年度研讨和争鸣的热点重点问题)、聚焦北京(重点介绍北京市艺术学科发展概况)。

引论 论艺术公赏力——艺术学与美学的一个新关键词 1

一、通向艺术素养论范式 1

二、新知识论假定与艺术公赏力 5

三、艺术公赏力的内涵 7

第一章 艺术学 11

一、学科发展概况 11

二、人才培养进展 14

三、学术研究 16

四、学术交流 18

五、艺术教育 21

六、年度问题 23

七、聚焦北京 29

第二章 音乐学 31

一、学科发展概况 31

二、人才培养进展 31

三、学术成果 37

四、学术交流 46

五、音乐创作 49

六、音乐教育 53

七、年度问题 56

八、聚焦北京 57

第三章 美术学 60

一、学科发展概况 60

二、人才培养进展 61

三、学术研究 65

四、学术交流 69

五、美术创作 74

六、美术教育 83

七、年度关注 88

第四章 设计艺术学 92

一、学科发展概况 92

二、人才培养进展 93

三、学术研究 95

四、学术交流 100

五、设计创作 104

六、设计教育 109

七、年度关注 112

八、聚焦北京 114

第五章 戏剧戏曲学 116

一、学科发展概况 116

二、人才培养进展 120

三、学术成果 123

四、学术交流 125

五、艺术创作 127

六、艺术教育 129

七、年度问题 131

八、聚焦北京 134

第六章 电影学 138

一、学科发展概况 139

二、人才培养进展 140

三、学术成果 143

四、学术交流 148

五、电影创作 153

六、电影教育 159

七、年度问题 161

八、聚焦北京 163

第七章 广播电视艺术学 166

一、学科发展概况 166

二、人才培养进展 166

三、学术研究 171

四、学术交流 178

五、艺术创作 182

六、广播电视教育 186

七、年度问题 188

八、聚焦北京 193

第八章 舞蹈学 196

一、学科发展概况 196

二、人才培养进展 208

三、学术成果 210

四、学术交流 212

五、艺术创作 215

六、舞蹈教育 216

七、年度问题 217

八、聚焦北京 220

第九章 数字艺术学 223

一、学科发展概况 223

二、人才培养进展 224

三、相关政策支持 227

四、学术成果 227

五、学术交流 228

六、数字艺术创作 231

七、数字艺术教育 233

八、年度问题 236

九、聚焦北京 236

第十章 书法学 237

一、学科发展概况 237

一、人才培养进展 238

三、学术成果 248

四、学术交流 250

五、艺术创作 252

六、书法教育 256

七、年度问题 257

八、聚焦北京 258

后记 260