引言 1
上卷 综论 1
第一章 幼儿文学研究的对象和现状 3
第一节 幼儿文学研究的对象 3
第二节 幼儿文学研究的现状 15
第二章 幼儿文学的历史发展 20
第一节 世界幼儿文学的萌芽与发展 20
第二节 中国幼儿文学的演进与发展 31
第三章 幼儿文学的本质 41
第一节 什么是幼儿文学 41
第二节 幼儿心理与幼儿文学 44
第三节 幼儿文学的基本特征 51
第四章 幼儿文学的任务与功能 59
第一节 幼儿文学在幼儿教育中的地位 59
第二节 幼儿文学的任务 62
第三节 幼儿文学的功能 66
第五章 幼儿文学的语言 74
第一节 语言在幼儿文学中的特殊意义 74
第二节 对幼儿文学语言的特殊要求 83
第六章 幼儿文学与图画 93
第一节 图画在幼儿读物中的重要性 93
第二节 在幼儿读物中图画与文字的互动关系 96
第三节 幼儿读物的开本、插图和装帧 111
第七章 幼儿文学的创作 117
第一节 幼儿文学创作主体的审美特点 117
第二节 幼儿教师与幼儿文学创作 125
第三节 怎样才能写得浅显而有趣 128
第八章 幼儿文学的接受 133
第一节 幼儿的审美期待视野 133
第二节 幼儿接受文学的过程 141
第三节 幼儿文学的欣赏和指导 148
第九章 幼儿文学的传播与批评 154
第一节 幼儿文学的主要传播者 154
第二节 幼儿教师的文学修养 155
第三节 幼儿教师的讲述艺术 160
第四节 幼儿文学的批评 164
第十章 幼儿文学作品学习活动的设计与组织 171
第一节 幼儿文学作品学习活动的设计 171
第二节 幼儿文学作品学习活动设计的组织要点 180
第三节 幼儿文学作品学习活动的设计实例 188
下卷 分论 211
第十一章 画书 213
第一节 画书的种类 213
第二节 幼儿画书的特点 215
第三节 幼儿画书的创作 220
第十二章 儿歌 229
第一节 儿歌的启蒙作用 231
第二节 儿歌的几种传统样式 236
第三节 儿歌的收集和整理 247
第四节 儿歌的创作 249
第十三章 幼儿诗 254
第一节 什么是幼儿诗 254
第二节 幼儿诗的种类和欣赏 258
第三节 幼儿诗的创作 267
第十四章 幼儿童话 274
第一节 幼儿童话的灵魂 274
第二节 幼儿童话的表现手法 280
第三节 展示和发展幼儿的想像力 288
第十五章 幼儿寓言 296
第一节 幼儿寓言的特征 297
第二节 幼儿寓言与幼儿童话的异同 305
第三节 幼儿寓言的创作 310
第十六章 幼儿故事 319
第一节 生活故事 320
第二节 民间故事 325
第三节 历史故事 328
第十七章 幼儿散文 333
第一节 幼儿散文与幼儿 334
第二节 幼儿散文的艺术魅力 341
第三节 幼儿散文的教育作用 349
第十八章 幼儿戏剧影视文学 360
第一节 幼儿戏剧文学 360
第二节 幼儿影视文学 376
第十九章 幼儿科学文艺 387
第一节 让科学知识形象化 388
第二节 幼儿科学文艺的形式 397
第三节 幼儿科学文艺的科学性 406
后记 412