《公众参与环境保护 实践探索和路径选择》PDF下载

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  • 作  者:朱狄敏著
  • 出 版 社:北京:中国环境科学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:7511124399
  • 页数:197 页
图书介绍:新世纪以来,环境保护应当从“管理”转到“治理”这一观念在中国逐渐深入人心,各地都在探索通过什么样的机制和路径来达成有效的治理。在地方实践中,浙江省嘉兴市的公共参与环境治理进程所取得的经验具有突出成效,被一些学者和媒体总结为“嘉兴模式”。本书立足于现有制度框架,结合最新的环保公众参与相关的法律法规、研究论文、典型案例、技术标准等对嘉兴环境治理的先进经验进行总结,从社会治理理论、协商民主理论、行政法治理论等视角解读不同阶段环保公众参与的特点与做法,同时也指出了当下公众参与环境保护的具体路径。

第一章 公众参与环境保护的基础理论 1

第一节 公众参与的概念 1

第二节 公众参与环境保护的主体 3

第三节 公众参与环境保护的形式 8

第四节 公众参与环境保护的范围 14

第五节 公众参与环境保护的意义 18

第二章 环境信息公开 26

第一节 环境信息公开制度概述 26

第二节 环境信息公开的范围 28

第三节 环境信息公开的方式和程序 30

第四节 环境信息公开的特别规定 33

第五节 环境信息公开的权利保障 39

第三章 公众参与环境立法和环境规划 56

第一节 公众参与环境立法和环境规划概述 56

第二节 公众参与环境立法和环境规划的意义 59

第三节 公众参与环境立法的方式和程序 61

第四节 公众参与环境规划的方式和程序 72

第四章 公众参与环境影响评价 79

第一节 公众参与环境影响评价制度概述 79

第二节 公众参与环境影响评价的类型 81

第三节 公众参与环境影响评价的方式和程序 84

第四节 公众参与环境影响评价的权利保障 91

第五章 公众参与环境监督 102

第一节 公众参与环境监督概述 102

第二节 公众参与环境监督的方式和程序 104

第三节 公众参与环境监督的权利保障 123

第六章 环境诉讼 138

第一节 环境诉讼制度概述 138

第二节 环境私益诉讼 143

第三节 环境公益诉讼 148

第七章 公众参与环境教育 167

第一节 环境教育制度概述 167

第二节 环境教育的目标和原则 168

第三节 公众参与环境教育的方式和途径 169

第四节 公众参与环境教育的保障措施 174

第八章 结语:环境保护中的多元治理与路径选择 178

参考文献 192

后记 193

致谢 195