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第一章 与时俱进地探索语言文字的细胞 1
第二章 文字和口语是并生并存的两种符号系统 38
第三章 语言文字单位都是语材和语法的对立统一体 77
第四章 婴幼儿汉字教育的科学模式 114
第五章 理直气壮地宣扬汉语汉字的优越性 130
第六章 人类语言文字发展的前进方向 169
参考文献 211
后记 214