第一篇·寻根——文化发展 3
第一章 台湾学校建筑的发展 3
第一节 清前时期的书院 5
第二节 日据时代的学校 31
第三节 光复以后的学校 64
第四节 学校建筑大事纪 119
第二章 台湾学校建筑的文化 129
第一节 校园与文化艺术 131
第二节 台湾的百年学校 152
第三节 校园的史迹建筑 166
第四节 校园的百年老树 178
第五节 台湾的首创学校 189
第二篇 迎曦——创意活力 205
第三章 台湾学校建筑的创意 205
第一节 学校规画的省思 206
第二节 教学空间的革新 214
第三节 开放空间的运用 234
第四节 校园的创意设计 256
第五节 社区学校的发展 265
第四章 台湾学校建筑的耐震 285
第一节 台湾的地震和活断层 286
第二节 学校建筑常见的震害 296
第三节 学校建筑的耐震设计 310
第四节 学校建筑的震害处置 323
第五节 学校耐震设计的实例 327
第三篇 跃进——新兴转型 339
第五章 台湾学校建筑的新兴 339
第一节 大学校园的新风格 340
第二节 中小学建筑的新风貌 371
第三节 幼稚园舍的新设计 392
第六章 台湾学校建筑的转型 415
第一节 台湾的新典范——宜兰县 416
第二节 都会的新思维——台北市 431
第三节 开放的新空间——台北县 445
第四节 震灾的新学校——南投县 460
第五节 亮眼的新校园——台中县 483
第四篇 远眺——革新思维 501
第七章 台湾学校建筑的革新 501
第一节 学校空间革新的思维 503
第二节 学校空间革新的研究 513
第三节 学校空间革新的趋向 532
参考文献 559
索引 587