第一章 教育理想 1
第二章 中国古代教育理想及其破灭 13
第一节 中国古代的教育理想 13
第二节 中国古代教育理想的破灭 16
第三章 中国近代的教育理想 19
第一节 地主阶级改革派的教育理想 19
第二节 洋务派的教育理想 26
第三节 资产阶级改革派的教育理想 36
第四节 资产阶级革命派的教育理想 49
第五节 中国近代教育理想及其实践的历史经验 57
第四章 中华民族现代的教育理想 60
第一节 五四新文化运动时期的教育理想 60
第二节 新民主主义的教育理想 79
第三节 中国新民主主义教育的两面旗帜 90
第四节 为实现现代教育理想奋斗的历史经验 140
第五章 中华民族当代的教育理想 150
第一节 实现“四化”的政治理想和当代教育理想 150
第二节 构建科学发展观的伟大探索 154
第三节 科学发展观是当代教育理想构建的理论基础 164
第六章 强国树人是当代教育理想的崇高目标 168
第一节 人才是强国之本 168
第二节 教育是人力资源的基础 173
第三节 坚持树人标准，提高民族素质 177
第七章 “三个面向”是当代教育理想的基本内涵 186
第一节 教育要面向现代化 186
第二节 教育要面向世界 192
第三节 教育要面向未来 197
第八章 教育公平是中华民族当代教育理想的美好境界 206
第一节 教育公平是社会公平的基石 206
第二节 教育公平是社会主义教育的基本属性 214
第三节 坚持教育的公益性，确保教育公平 223
第四节 迈向教育公平的美好境界 227
第九章 教育优先发展是实现当代教育理想的科学决策 235
第一节 教育优先发展是社会主义现代化建设的必然选择 235
第二节 教育优先发展是科学发展观的重要内容 241
第三节 保证财政投入是落实教育优先战略的根本措施 246
第十章 教育创新是实现当代教育理想的不竭动力 256
第一节 教育创新是建设创新型国家的基础 256
第二节 教育创新是宏伟的系统工程 263
第三节 高素质的教师队伍是创新教育之本 281
第十一章 依法治教是实现当代教育理想的重要保障 294
第一节 依法治教是国家管理教育的基本方略 294
第二节 依法治教是实现教育公平的可靠保证 299
第三节 依法治教是确保校园安全的必要条件 302
第十二章 努力实现中华民族的伟大教育理想 308
参考文献 337
后记 342