导论 1
第一章 近代中国教育思想之演变 7
第一节 清末的体用之辩 9
第二节 民初教育思潮的蓬勃发展 26
第二章 新教育的推动者——政府、教会与绅商 49
第一节 政府的角色 51
第二节 外人在华的教育事业 67
第三节 绅商捐赀兴学 95
第三章 近代学制体系之建立 113
第一节 近代学制之探索——自西洋至东洋 115
第二节 张百熙与钦定学堂章程 119
第三节 张之洞与奏定学堂章程 125
第四节 民初教育问题及学制变革 135
第四章 各级教育发展趋势 151
第一节 清末之各级教育 156
第二节 民元后之各级教育 170
第五章 新教育之省区差异 199
第一节 清季各省教育比较 201
第二节 民元以后各省教育比较 208
第六章教育现代化过程之检讨 229
附录：各省教会学校设立年表 235
附录一、江苏省教会学校设立年表 235
附录二、山东省教会及德日政府设立学校年表 239
附录三、直隶省教会学校设立年表 243
附录四、福建省教会学校设立年表 246
附录五、广东省教会学校设立年表 249
附录六、浙江省教会学校设立年表 251
附录七、吉林省教会学校设立年表 253
附录八、湖北省教会学校设立年表 255
附录九、湖南省教会学校设立年表 256
附录十、四川省教会学校设立年表 258
附录十一、奉天省教会学校设立年表 259
附录十二、河南省教会学校设立年表 261
附录十三、安徽省教会学校设立 262
附录十四、江西省教会学校设立年表 263
附录十五、山西省教会学校设立年表 264
附录十六、陕西省教会学校设立年表 264
附录十七、甘肃省教会学校设立年表 265
附录十八、云南省教会学校设立年表 265
附录十九、广西省教会学校设立年表 266
附录二十、黑龙江省教会学校设立年表 266
索引 267