绪论：面向全体师范生，切实提高现代教育技术应用能力 1
第一章 现代教育技术概论 8
第一节 现代教育技术的发展简述 8
一、教育技术的产生与发展 8
二、教育技术学的领域范畴 10
三、现代教育技术的发展趋势 11
第二节 现代教育技术的基本概念 14
一、教育技术与电化教育 14
二、教育技术与现代教育技术 17
三、教育技术学与相关学科的关系 18
第三节 现代教育技术的理论基础 19
一、学与教的原理 19
二、传播科学理论 22
三、系统科学方法 24
第四节 学习现代教育技术的重要意义 25
一、掌握现代信息技术 26
二、适应现代教学环境 26
三、熟悉现代教学观念 27
四、构建现代教学模式 29
第二章 投影媒体教学技术 33
第一节 摄影技术基础 33
一、相机的种类与结构 33
二、胶卷的种类与性能 35
三、曝光与景深控制 37
四、数码摄影技术基础 39
第二节 光学投影媒体技术 42
一、幻灯机的原理与使用 42
二、投影器的原理与使用 44
三、放映银幕的性能与选择 48
第三节 光学投影教材的制作 50
一、光学投影教材的编制过程 50
二、光学投影教材的设计制作 51
第四节 数码投影媒体技术 56
一、多媒体投影机 57
二、视频演示仪 60
三、多媒体投影演示教学系统 61
第五节 投影媒体教学应用 62
一、投影媒体的教学功能 63
二、投影媒体的教学方法 63
第三章 视听媒体教学技术 65
第一节 电声媒体技术 65
一、磁性录音技术 65
二、激光唱机 66
三、语言教学系统 69
第二节 视听媒体技术 72
一、录像机的原理与使用 72
二、影碟机的原理与使用 74
三、摄录一体机的原理与使用 75
第三节 广播电视教学系统 77
一、卫星广播电视教学系统 77
二、校园有线电视系统 78
三、远距离教育系统 81
第四节 视听媒体教学应用 82
一、电声媒体的教学应用 82
二、电视媒体的教学应用 84
第四章 多媒体技术教育应用 86
第一节 多媒体系统概述 86
一、多媒体系统的概念 86
二、多媒体个人计算机 87
三、多媒体教学系统 89
第二节 多媒体信息技术 92
一、多媒体信息的存储技术 92
二、超文本和超媒体 95
第三节 计算机辅助教学 98
一、CAI的基本原理及特点 98
二、CAI和CMI 100
三、多媒体技术教学应用 103
第五章 网络技术教育应用 107
第一节 计算机网络概述 107
一、计算机网络的概念 107
二、计算机网络的基本组成 108
三、计算机网络的拓扑结构 109
四、Internet互联网 111
第二节 局域网和校园网 114
一、Intranet局域网简介 115
二、校园网 116
三、多媒体网络教室 118
第三节 网络信息的获取与交流 119
一、网上浏览 119
二、网上搜素 122
三、电子邮件 124
四、电子公告（BBS） 127
第四节 教学网页的设计开发 129
一、教学网页的设计原则 129
二、用HTML设计网页 129
三、用Word2000设计网页 131
四、用FrontPage2000设计网页 132
第五节 计算机网络教学应用 134
一、基于多媒体网络教室的应用模式 135
二、基于Intranet的应用模式 135
三、基于Internet的应用模式 136
第六章 数码演示文稿的设计 139
第一节 数码演示文稿概述 139
一、PowerPoint的功能特点 139
二、PowerPoint的操作环境 140
三、PowerPoint基本文稿的创建 143
第二节 数码演示文稿的设计制作 145
一、图文对象的添加与编辑 146
二、多媒体对象的插人与编辑 151
三、超级链接的设置与编辑 156
第三节 数码演示文稿的组织和应用 160
一、演示文稿的组织和风格 160
二、演示文稿的放映设置 164
三、演示文稿的教学应用方法 168
第七章 教学软件设计与开发 172
第一节 教学软件设计原则与过程 172
一、教学软件的设计过程 172
二、教学软件的脚本编写 176
三、教学软件的常用结构 179
第二节 教学软件的类型和特点 181
一、操练和练习型 182
二、学习指导型 183
三、咨询和问题求解型 185
四、模拟和游戏型 186
第三节 教学软件开发工具简介 188
一、多媒体创作工具的功能特征 188
二、图形处理工具Photoshop简介 189
三、多媒体创作工具Authorware简介 191
四、方正奥思与Director简介 197
第八章 教学设计及其应用 199
第一节 教学设计概述 199
一、教学设计简介 199
二、教学设计的基本原则 201
三、教学设计理论的新发展 202
第二节 教学目标与教学评价 206
一、教学目标 206
二、教学评价 209
第三节 教学内容与教学策略 212
一、教学内容分析 212
二、教学策略的选择 216
第四节 教学设计的课堂应用 221
一、课堂教学设计方法 221
二、课堂教学设计实例 224
第九章 微型教学与教学实习 227
第一节 微型教学系统 227
一、微型教学的模式及特点 227
二、微型教学设计与教案 229
三、微型教学系统的组成 231
第二节 教学实习 233
一、教学实习的意义 234
二、教学基本技能 234
三、教学实习的准备工作 235
四、课堂教学 237
第三节 微型教学设计的评估 237
一、评估指标的设计原则 238
二、评估指标体系的建立 238
三、数据处理和结果分析 239
第十章 教学技术技能训练 242
实验一 光学投影媒体的使用与维护 242
实验二 数码投影媒体的使用与维护 244
实验三 电声教学媒体的使用与维护 246
实验四 电视教学媒体的使用与维护 247
实验五 光学投影片的设计与制作 249
实验六 数码演示文稿的设计与制作 251
实验七 多媒体网络电子教室的使用 252
实验八 网络浏览器和搜索引擎的使用 255
实验九 Outlook和电子信箱的使用 257
实验十 微格教学和教学设计训练 258
参考文献 261