《新世纪十年来学校体育改革对青少年社会化过程影响研究》PDF下载

  • 购买积分:11 如何计算积分?
  • 作  者:苗大培,朱寒笑著
  • 出 版 社:北京:北京体育大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787564417208
  • 页数:255 页
图书介绍:本研究运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,分别从学校体育对青少年竞争与合作能力的影响、学校体育对青少年价值取向的影响、学校体育对青少年社会角色学习的影响、学校对青少年规则意识和责任心形成的影响、学校体育运动规则学习对青少年遵循社会规范的影响、学校体育对青少年社会化过程中竞争与合作能力的影响、学校体育对青少年价值观的影响研究、 学校体育对青少年体育价值取向的影响研究、学校体育对青少年社会角色学习的影响研究等方面进行论述分析。

第一部分 绪论 1

第一章 课题研究定位与思路 1

1选题依据 1

2研究目标 3

3研究的主要观点 4

4研究内容和研究思路 5

第二章 文献综述与理论基础 7

1文献综述 7

2理论基础 12

第三章 问卷编制与研究方法 22

1问卷设计 22

2研究方法 33

第四章 研究成果摘要 35

1学校体育对青少年竞争与合作能力的影响 35

2学校体育对青少年价值取向的影响 36

3学校体育对青少年社会角色学习的影响 37

4学校对青少年规则意识和责任心形成的影响 38

5学校体育运动规则学习对青少年遵循社会规范的影响 39

第二部分 学校体育对青少年社会化过程影响的专题研究 40

第五章 学校体育对青少年社会化过程中竞争与合作能力的影响研究 40

1选题依据 40

2研究内容与方法 43

3理论研究 45

4学校体育对青少年竞争能力影响的调查结果与分析 52

5学校体育对青少年合作能力影响的调查结果与分析 70

6学校体育对不同性别青少年竞争、合作能力影响的比较 81

7结论与建议 84

第六章 学校体育对青少年价值观的影响研究 87

1导言 87

2研究对象和方法 89

3发达国家学校体育中价值观的培养 90

4我国学校体育对青少年价值观的影响 95

5我国学校体育改革的审视 112

6社会化视野下学校体育优化策略——基于价值观形成 118

7结论 122

第七章 学校体育对青少年体育价值取向的影响研究 123

1选题依据 123

2研究内容与方法 124

3调查结果与分析 126

4结论与建议 157

第八章 学校体育对青少年社会角色学习的影响 160

1选题依据 160

2研究对象与方法 161

3研究内容与框架 163

4理论基础 164

5学校体育对青少年社会规范与行为模式的调查结果与分析 170

6学校体育对青少年社会期望和自我期望影响的调查结果与分析 175

7学校体育对青少年角色采择和观点采择影响的调查结果与分析 182

8学校体育对青少年社会身份和地位影响的调查结果与分析 185

9学校体育对角色权利和角色义务的调查结果与分析 190

10结论 194

第九章 学校体育对青少年社会规范的影响研究 196

1选题依据 196

2研究目的 198

3研究对象与方法 198

4学校体育对青少年规则意识影响的现状调查 199

5学校体育对青少年责任心影响的现状调查 203

6学校体育改革存在的问题——基于青少年社会规范的视角 210

7学校体育对青少年规则的干预策略 211

8学校体育对青少年责任心的发展模式 214

9结论 220

第十章 学校体育运动规则学习对青少年遵循社会规范的影响研究 222

1研究意义与目的 222

2研究内容与方法 223

3创新点 226

4结果与分析 227

5结论与建议 253