觉醒自由人生的标志性文本——《赤壁赋》课堂实录 1
点评&孙绍振 1
授课&文勇 1
历史幽愤的现代回响——《记念刘和珍君》的再认识（课堂实录） 26
点评&孙绍振 26
授课&文勇 26
人性的绞索与样林嫂的死——《祝福》与《绳子》的比较阅读（课堂实录） 47
点评&孙绍振 47
授课&文勇 47
存在的神话——与中学生谈诗是什么（课堂实录） 65
点评&孙绍振 程红兵 65
授课&文勇 65
专制奴役的整体性隐喻——《促织》的一种解读（课堂实录） 79
点评&孙绍振 79
授课&文勇 79
其人虽已没，千载有余情——《荆轲刺秦王》课堂实录 92
点评&孙绍振 92
授课&文勇 92
轻轻的我走了——《再别康桥》课堂实录 111
点评&孙绍振 111
授课&文勇 111
孤月迥绝，人间真情——《春江花月夜》课堂实录 123
点评&钱理群 123
授课&文勇 123
仰望大师的背影（一）——《记梁任公先生的一次演讲》课堂实录 141
点评&钱理群 141
授课&文勇 141
仰望大师的背影（二）——《记梁任公先生的一次演讲》课堂实录 155
但将沉醉唤悲凉——《故都的秋》课堂实录 178
点评&钱理群 178
授课&文勇 178
追寻意义的灵魂之旅——作文教学新视野（课堂实录） 196
授课&文勇 196
人是教育的成果——《劝学》课堂实录 206
授课&文勇 206