第一章 绪论 1
第一节 生平行谊 1
第二节 学术渊源 3
第三节 时代背景 17
第二章 哲学思想（上） 23
第一节 宇宙观 23
第二节 人生观 25
第三节 文化观 31
第三章 哲学思想（下） 37
第四节 社会观 37
第五节 政治观 41
第四章 教育目的论 51
第一节 中西兼通 51
第二节 三育并重 59
第三节 理想人格 63
第五章 教育主张（上） 81
第一节 国民教育 81
第二节 师范教育 85
第三节 儿童教育 87
第六章 教育主张（下） 97
第四节 女子教育 97
第五节 高等教育 103
第七章 科举和学校论 112
第一节 评科举制度 112
第二节 改革科举制度 115
第八章 教育内容和方法论 121
第一节 教科、读书次第及其读法 121
第二节 为学和读书方法 135
第三节 教学和训导 144
第九章 结论 153