第一章 绪论 1
第一节 问题的提出及研究意义 1
第二节 文献综述 7
第三节 基本概念的界定 29
第四节 研究思路和创新之处 31
第二章 高等学校和学生的法律关系分析 34
第一节 高等学校的设立目的、主要职能和学生的法律地位 34
第二节 公务法人理论与我国高等学校的法律定位 43
第三节 其他国家高等学校的法律地位及其与学生的法律关系 52
第三章 我国高等学校和学生行政法律关系的形成与存续 69
第一节 入学：高等学校和学生行政法律关系的形成 69
第二节 我国高等学校和学生的在学法律关系分析 80
第四章 我国高等学校和学生的传统行政法律关系及其分化 93
第一节 我国高等学校和学生传统特别权力关系分析 93
第二节 高等学校和学生法律关系中引入行政契约的必要性与可能性 106
第五章 我国高等学校和学生行政契约关系的可行性分析 129
第一节 高等学校行政契约关系成立的理论基础 129
第二节 高等学校和学生行政契约关系成立的法理依据和特征 139
第三节 高等学校和学生行政契约关系的价值取向 146
第四节 高等学校和学生行政契约关系的可能存在领域 153
第六章 行政契约关系下高等学校和学生的权利配置 185
第一节 行政契约关系中学生的权利 185
第二节 行政契约规制下高等学校的权力及规范 213
结语 247
第一节 行政契约制度的落实需要对学校特权进行限制 250
第二节 行政契约关系中学生权利的保障需要实行行政赔偿制度 253
参考文献 259
后记 269