图书介绍：本丛书紧扣《大学英语教学大纲（修订版）》的最新内容，精选大纲内必考词汇词组，依据最新大纲要求分级编著而成。本丛书列出同根词、注明特殊用法、重要考点及易混词条的词义辨析，辅以融合语法知识的精彩习题，词组部分更是注以英文详释。本丛书最大的特色在于词语用法与即时练习相互交替，遵循了英语词语学习中的记忆规律。心理学家发现，人类的记忆在识记的头三天会很快遗忘，因此必须及时复习，采取循环式记忆法保持长期记忆。第一日：初次识记单词时，请认真通读本丛书左页的词条、词义、英文详注、词条用法及辨析，剪下随书附赠的PVC红膜覆盖在内文上，隐去红色中文释义，自我检测，查漏补缺，并在一日之内及时安排复习。第二日：正式进入有计划的记忆循环。首先，我们可以在前日记忆的基础上，暂时不要参考左页的英文词条和中文提示，独立完成右页的填空练习，测验记忆效果。此时，请勿急于去核对右页下方的答案，参考左页词条试试！再参考中文提示试试！日过三关之后，我们发现了记忆中的薄弱环节，于是我们重新返回左页，对个别顽固词条实行重点突破。此时开始下一个新的记忆循环，大胆地往前走！第三日：当所记词条烂熟于胸时，不妨做做右页的汉译荚。练习时请特