上篇 历史的碎片 3
第一章 朱永新:理想的源动力在哪里 3
一位博士副市长的教育理想 3
朱永新:从政从教 8
有梦的“教育市长” 12
第二章 书香校园的辗转轮回 23
全国政协委员朱永新倡导全民阅读 23
全国政协委员朱永新推出“书香校园”概念 26
书香校园:第三届“21世纪教育沙龙”侧记 31
苏州市副市长朱永新再次呼吁设立“国家阅读节” 34
倡议:将鲁迅诞辰日设为“阅读节” 36
第三章 “新父母学校”挑战传统教育观 38
“新教育实验”挑刺家庭教育 38
让父母和孩子共同成长 40
为教育孩子,家长开始走进父母学校 41
南京学生父母争先恐后进学堂 42
第四章 网上师范大学的诞生与成长 47
副市长推销“成功保险” 47
教师在“新教育实验”中成长 48
教育随笔:改变教师的行走方式 55
第五章 从民间实验到披上“教育部的衣裳” 69
“昆山会议”:烽火初点燃 69
“张家港会议”:披着“教育部的衣裳”亮相 77
“宝应会议”:在线故事 83
第六章 星火燎原 86
“新教育实验”在西部 86
“新教育实验”山西造基地 92
下篇 不同的声音 97
第七章 最初的善意一“瞥” 97
朱永新:一个市长的教育梦想 97
新教育:昨日和明日 105
朱永新和他的“新教育实验” 111
一位政协委员的“新教育实验” 125
苏州校园里的人文实验 130
教给孩子一生有用的东西 134
第八章 新希望工程 145
新教育实验:一场对抗教育异化的实验 145
“新希望工程”还缺一半 157
新公民教育:续接70年前的历史 160
第九章 追踪“新教育实验” 175
一个网站的震荡波 176
一个教育市长的奔波之旅 180
一场理想和现实的争辩 184
第十章 你问我答 188
“新教育实验”:塑造理想的人 188
“新教育实验”能走多远? 192
“布道”CCTV 199
一个理想主义者的言说方式 215