第一章 为什么要让孩子学理财 1
爸爸妈妈们，你们自己会理财吗 2
如何正确地使用金钱 3
孩子啊，父母不是摇钱树 5
会“挣钱”也得会“花钱” 7
第二章 “钱”到底是个什么东西 10
让孩子在花钱的过程中认识钱 11
孩子们对钱的最初印象 13
别误解了金钱的意义 17
第三章 对孩子们的常规理财培训 20
看看孩子们怎么认识钱 21
告诉孩子，钱不是最重要的 23
生活琐事中发现的“理财经” 25
让孩子学做金钱的“主人” 28
第四章 做金钱的“小主人” 34
给孩子充分的支配权 35
引导，而不是放任 37
让孩子明白，花钱也要有原则 38
花钱要有节制 39
钱一到手，是马上用还是迟点再用？ 41
花钱也要有门道 42
花，还是不花 44
第五章 当“钱”成为馈赠的礼物 48
送礼物，为什么非得是钱 49
馈赠金钱适合孩子吗 51
“礼物”与“按劳分配” 52
第六章 父母啊，别用金钱诱惑孩子 57
不仅仅是零花钱 58
零花钱给多少才合适 59
正视孩子的叛逆期 61
有节制的“支”和“付” 63
零花钱≠报酬 64
零花钱的普遍形式 66
让孩子们走出家门“工作” 67
第七章 妈妈，我也能挣钱 70
孩子也喜欢挣钱 71
“公平交易”很重要 73
不是所有的东西都能用钱买的 74
布拉德利给妈妈的账单 75
孩子也有“工作自由权” 77
让孩子学会作计划 78
父母的鼓励是孩子最大的动力 80
青春期的孩子对挣钱的理解 81
适当地鼓励孩子走出家门去工作 83
第八章 我也能成小富翁 86
摆个路边摊 87
帮人干农活 88
劳动也有很多种 89
千万别把孩子当成“挣钱机器” 90
让孩子过早接触纯商业行为，好还是不好 91
第九章 让孩子学会存钱 94
鼓励孩子存钱 95
教孩子学会存钱需要一个过程 97
存钱的几种常见模式 99
第十章 培养孩子的责任感 104
孩子也要懂得负责任 105
当孩子闯祸的时候 107
爸爸，为什么我得不到这1块钱 109
惩罚并不是最终目的 11
不打不骂教孩子 113
第十一章 是否该让孩子购买服饰 119
当孩子买了不该买的东西 120
戴维丝的4双袜子 121
关于购买的初步训练 123
及时给予孩子适当的帮助 124
给孩子们的预算 127
一些建议 128
第十二章 教孩子学会记账 130
为什么要记账 131
何时设立孩子的个人账户 135
其他形式的账目练习 136
第十三章 建个“家庭小金库” 140
请注意：“小金库”也有风险 141
部分资产共有的优缺点 143
学会估算成本 145
学校里的公共基金 147
给家长的一些建议 148
第十四章 学校中的理财培训 150
让孩子明白，太容易得到会导致浪费 151
学校的物资供应要适当 153
每天都能学理财 157
乔治公共学校的理财培训 160
第十五章 来自家庭和日常生活的理财培训 163
用教规或故事作引导 164
尝试把商业模式引入孩子的日常生活中 165
把家庭预算提上日程 167
从生活中学习各种商机 169
第十六章 神奇的男孩俱乐部 174
不一样的男孩俱乐部 175
培养最优秀的男孩 178
了不起的孩子们 180
男孩俱乐部为何如此成功 181
合作的力量 183