走近科学：声震 8
第一章 波 12
第一节 什么是波 14
第二节 波的性质 18
第三节 波的相互作用 24
第四节 与地球科学的综合：地震波 32
第二章 声音 38
第一节 声音的本质 40
第二节 声音的性质 46
第三节 声波的混合 52
第四节 与生活科学的综合：怎样听到声音 62
第五节 声音的应用 66
第三章 电磁波 74
第一节 电磁波的性质 76
第二节 电磁波频谱 80
第三节 产生可见光 90
第四节 与技术科学的综合：无线通信 96
第四章 光 110
第一节 反射与面镜 112
第二节 折射与透镜 117
第三节 颜色 123
第四节 与健康科学的综合：看见光 129
第五节 光的应用 133
跨学科探索：电影的魔力 146
参考资料 152
技能手册 152
像科学家一样思考 152
动手测量 154
科学研究 156
理性思维 158
信息处理 160
绘制图表 162
附录：实验室安全手册 165
索引 168
致谢 171
活动 13
学科探索 13
每章课题（贯穿整章的探索活动）课题1 波的实例研究 13
课题2 自制一种乐器 39
课题3 关于无线通信的调查 75
课题4 自制一种光学仪器 111
探索活动（课前的思考与探索） 14
波是怎样传播的 14
怎样才能改变一个波 18
球是如何弹回来的 24
怎样找出装沙的筒 32
声音是什么 40
振幅是如何影响音量的 46
制作声音的图案 52
声音来自何方 62
如何根据时间测量距离 66
光的传播路径 76
白色光是什么 80
灯具有什么不同 90
怎样改变无线电波 96
眨眼与光反射 112
如何在纸上成像 117
颜色是怎样混合的 123
能用一只眼睛看到每种东西吗 129
小孔成像 133
增进技能（专业技能训练） 25
观察 25
画图 43
实验设计 67
观察 91
分类 114
提出假设 125
试一试（基本概念的巩固与强化）驻波 27
短吸管 48
管子出声 50
用橡皮筋发声 54
听声音 63
光的性质 78
蜜蜂看花 87
产生电磁波干涉 98
消失了的玻璃杯 118
颜色错觉 131
透镜与景物 134
技能实验室（探索技能的强化） 20
纵波的振幅 20
产生波 30
声音的速度 45
怎样产生音符 60
透镜成像 122
生活实验室（科学知识的应用） 94
比较灯具 94
组装收音机 104
如何改变物体的颜色 128
跨学科探索 100
科学与历史 100
无线通信 100
光学仪器 138
科学与社会 65
噪声污染 65
食物辐射保鲜 89
链接 22
数学工具箱 22
音乐 55
社会研究 81
视觉艺术 126