《思想道德修养》PDF下载

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  • 作  者:廖曰文主编
  • 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7533843657
  • 页数:340 页
图书介绍:浙江省高等学校思想品德课统编教材:本书首先介绍了当今国际、国内的社会发展状况以及对大学生思想道德品质方面提出的要求,阐述了成功大学生应具备的素质,探讨了大学生个体成才过程中面临的一系列思想、道德和修养问题。

绪论 1

第一章 世界 中国 大学生——当代大学生的历史使命 11

第一节 21世纪的世界 11

一、和平与发展的时代主题 12

二、世界政治经济的未来走向 15

三、日趋激烈的高科技竞争 22

第二节 迅速崛起的中国 24

一、艰难壮丽的中华复兴之路 25

二、改革开放与中国的崛起 26

三、实现中华腾飞的宏伟蓝图 32

第三节 任重道远的中国大学生 34

一、当代大学生的历史使命 34

二、为振兴中华立志成才 36

三、全面提高综合素质 38

第二章 转折 适应 发展——人生历程的新阶段 42

第一节 大学与大学生活 42

一、面向新世纪的大学 42

二、大学与人才塑造 47

三、大学生活的特点 50

第二节 人生发展的关键时期 53

一、大学生的个体发展 53

二、大学生的社会发展 56

三、承前启后的关键时期 59

第三节 新生活与新机遇 61

一、适应新的环境 61

二、确立新的目标 64

三、树立新的形象 66

第三章 求学 求是 创新——大学生活的主旋律 70

第一节 学会学习 70

一、学会学习的意义 70

二、大学学习的特点 74

三、大学学习的方法 76

第二节 培养优良学风 82

一、学风与成才 82

二、优良学风的基本要求 83

三、努力培养优良学风 88

第三节 创新意识与能力的培养 91

一、创新的时代意义 92

二、创新型人才的专业素质特征 94

三、大学生创新能力的培养 95

第四章 自知 自信 自强——塑造健康的心理 100

第一节 关注心理健康 100

一、现代社会与人的心理健康 100

二、人才素质与心理素质 102

三、大学生心理健康的基本要求 104

第二节 学会心理调适 109

一、增强挫折适应能力 109

二、培养情绪调节能力 113

三、提高心理障碍防御能力 120

第三节 促进心理发展 123

一、健全自我意识 123

二、优化个性品质 126

三、开发创造潜能 130

第五章 交往 友谊 爱情——营造良好的人际环境 134

第一节 学会与人交往 134

一、交往与大学生的发展 134

二、交往的原则与艺术 139

三、交往中的竞争与合作 142

第二节 培育真挚的友谊 145

一、友谊的涵义与价值 145

二、友谊的基础 146

三、友谊的培养 147

第三节 摆正爱情的位置 151

一、理解爱的本质 151

二、提高爱的素质 153

三、升华爱的境界 156

第六章 个人 社会 自然——开创和谐相处的新局面 162

第一节 解开人是什么的谜底 162

一、人性及其表现 162

二、人的本质的释义 168

三、人的本质自私论辨析 172

第二节 促进个人与社会的共同完善 174

一、个人与社会的双向建构 174

二、集体主义的时代精神 176

三、弘扬集体主义 180

第三节 寻求人与自然的和谐 184

一、人类面临的生存困境 184

二、自然环境危机探源 187

三、人与自然和谐关系的重建 189

第七章 求索 尽责 进取——直面人生的思索 195

第一节 把握正确的人生方向 195

一、找准人生的坐标 196

二、摒弃错误的人生目的 199

三、让科学的人生目的指引人生 202

第二节 肩负人生责任 207

一、人生责任及其作用 207

二、人生责任与人生 211

三、人生责任的履行 216

第三节 确立积极进取的人生态度 218

一、人生态度面面观 218

二、错误人生态度剖析 220

三、大学生应有的人生态度 222

第八章 价值 选择 创造——生命意义的追寻 228

第一节 人生价值剖析 228

一、生命意义的探寻 228

二、人生价值及其特征 231

三、人生价值的维度 234

第二节 人生价值的评价与取向 237

一、人生价值评价 238

二、价值取向纵横谈 242

三、当代大学生的人生价值取向 245

第三节 人生价值的选择及其实现 247

一、人生价值的选择 248

二、人生价值实现的条件 249

三、创造辉煌的人生 251

第九章 知善 求善 扬善——做人以德为本 257

第一节 道德使人高尚 257

一、道德的涵义和特点 257

二、个人道德品质的优化 260

三、道德评价及其作用 263

第二节 追求高尚道德 266

一、弘扬优良道德 266

二、遵循道德的基本原则和基本规范 272

三、遵守社会和校园道德的具体规范 274

第三节 道德修养途径 277

一、加强学习 提高境界 278

二、内省慎独 自警自律 281

三、行胜于言 知行统一 284

第十章 笃志 笃信 笃行——扬起人生的风帆 288

第一节 人生需要理想和信念 288

一、理想的涵义和类型 288

二、信念的涵义和特征 293

三、人生需要理想和信念 295

第二节 树立科学的理想和信念 299

一、正确认识理想与现实的关系 299

二、坚定社会主义的理想信念 302

三、坚持最高理想与现阶段共同理想的统一 304

第三节 脚踏实地开辟理想之路 305

一、青年应有远大志向 305

二、实现理想的艰巨性和曲折性 309

三、架起通往理想彼岸的桥梁 310

第十一章 爱国 报国 兴国——永远的中国心 313

第一节 凝聚民族的精神支柱 313

一、爱国主义的科学内涵 313

二、中华民族的优良传统 316

三、历史前进的精神力量 320

第二节 新时期的爱国主义 322

一、社会主义与爱国主义 323

二、全球化与爱国主义 327

三、对外开放与健康的民族心态 329

第三节 做坚定的爱国者 332

一、培养爱国之情 332

二、掌握报国之才 334

三、从爱国主义走向共产主义 336

后记 339