引言 为什么“3岁决定孩子一生” 1
3岁看老的科学依据 2
开发大脑潜能的关键期 4
3岁是学习的关键期 5
3岁存在语言爆发现象 7
身高增长取决于3岁 8
第1章 每个孩子都有天才的潜质——智商的知识 13
高智商属于每个孩子 14
智商成长曲线 18
影响智力的有关因素 20
多元智能的八大触角 22
智力开发的原则 25
第2章 打开心灵的天窗——注意力训练 29
注意力是心灵的天窗 30
有意注意和无意注意 32
0～3岁幼儿注意力发展特点 33
培养孩子注意力的原则 35
0～1岁注意力训练 37
1～2岁注意力训练 39
2～3岁注意力训练 40
第3章 会观察的孩子更聪明——观察力训练 41
解放孩子的眼睛 42
0～3岁幼儿观察力发展特点 45
激起孩子的观察欲望 46
提高观察力的好方法 47
0～1岁观察力训练 49
1～2岁观察力训练 50
2～3岁观察力训练 51
第4章 孩子特有的超强武器——记忆力训练 53
强大的人脑记忆宝库 54
早期记忆训练作用大 57
0～3岁幼儿的记忆特征 58
好记忆力离不开好营养 60
充足的氧气和睡眠 62
0～1岁记忆力训练 63
1～2岁记忆力训练 64
2～3岁记忆力训练 65
第5章 想象是创造的起点——想象力训练 67
0～3岁幼儿想象力的特征 68
孩子的好奇心是最珍贵的资源 70
父母的鼓励托起孩子想象的翅膀 71
丰富的生活经验是想象的来源 72
0～1岁想象力训练 73
1～2岁想象力训练 74
2～3岁想象力训练 75
第6章 平庸和卓越的分界点——创造力训练 79
每个孩子都有创造的天赋 80
玩，让孩子学会创造 82
通过右脑的活动来发展创造力 83
在绘画、音乐中发展孩子的创造力 84
0～1岁创造力训练 85
1～2岁创造力训练 86
2～3岁创造力训练 87
第7章 承载思想的骏马——语言智能开发 89
语言让孩子成为真正意义上的人 90
为孩子创造语言生长的沃土 94
解密婴儿的体态语言 97
多做口腔运动，防止孩子口吃 99
0～1岁语言智能开发训练 101
1～2岁语言智能开发训练 102
2～3岁语言智能开发训练 106
第8章 让孩子拥有灵活强健的肢体——肢体运动智能开发 109
婴儿在按摩、护理中运动 110
“爬”出一片健康活力新天地 111
“走”好孩子人生的第一步 114
小小运动员，随时做锻炼 115
0～1岁肢体运动智能开发训练 116
1～2岁肢体运动智能开发训练 118
2～3岁肢体运动智能开发训练 121
第9章 让孩子感受推理的快乐——数学逻辑智能开发 125
学数学不只是为了计算 126
提高数理逻辑智能从数数开始 127
找出藏在每个角落里的数学 128
简单易行的数学能力培养方法 130
0～1岁数学逻辑智能开发训练 132
1～2岁数学逻辑智能开发训练 133
2～3岁数学逻辑智能开发训练 135
第10章 “画”出一片美好未来——视觉空间智能开发 137
艺术培养始于正确的观念 138
正确对待孩子的作品 141
还给孩子一个色彩缤纷的世界 143
两岁半是培养空间感的最好时期 146
0～1岁视觉空间智能开发训练 147
1～2岁视觉空间智能开发训练 148
2～3岁视觉空间智能开发训练 149
第11章 音乐创造了差别——音乐智能开发 151
天籁的启示 152
音乐调动全脑运动 154
聆听自然的歌声 156
建立孩子的“音乐王国” 157
0～1岁音乐智能开发训练 159
1～2岁音乐智能开发训练 161
2～3岁音乐智能开发训练 165
第12章 体验高情商的成功——人际智能开发 169
给孩子一个温馨快乐的家 170
社交宝贝，人见人爱 172
积极回应孩子的交际热情 173
0～1岁人际智能开发训练 174
1～2岁人际智能开发训练 175
2～3岁人际智能开发训练 176
第13章 孩子才是自己的主人——内省智能开发 179
做能把握自我的孩子 180
父母的耐心与热情比方法更重要 181
孩子需要适度的表扬和安慰 183
满足孩子的独立愿望 185
0～1岁内省智能开发训练 186
1～2岁内省智能开发训练 189
2～3岁内省智能开发训练 190
第14章 和大自然交朋友——自然智能开发 193
让孩子和大自然亲密接触 194
带孩子去野外郊游 196
培养孩子的环保意识 197
0～1岁自然智能开发训练 201
1～2岁自然智能开发训练 201
2～3岁自然智能开发训练 202