读观后感作文写作指导 2
观后感 4
从影片《开国大典》看毛泽东性格 4
《开国大典》观后感 6
停止“奴才式的破坏”——有感于北京公用电话亭被毁 10
观《脊梁》后感 12
鞠躬尽瘁，死而后已——观电影《焦裕禄》有感 14
和尚与水及其他 16
画中有诗——观“江南水乡画展”一得 18
国旗，意味着什么——观《凤凰琴》有感 20
《红衣少女》观后感 23
历尽艰辛求绿卡，值吗？——观连续剧《上海人在东京》有感 25
我要向董存瑞叔叔学习——爱国影片观后感 28
看电影《雷锋》有感 30
人生——轮回——？！——小议影片《轮回》 32
生命诚可贵，真爱价更高 34
为电视剧《三国演义》一辩 37
那绿·那情 39
生命不息，追求不止——观电影《孙中山》所感 41
《夺子战争》观后感 44
悟道之后——评两幅国画 46
故事 48
我们眼里的十六岁——《十六岁花季》观后 50
《美术欣赏》观感 51
假如我是总统——看《今日说法》栏目有感 54
热爱生命——观《钢铁是怎样炼成的》有感 56
二十一世纪的钢铁怎样炼——《钢铁是怎样炼成的》观后 58
读后感 62
燃烧的生命——读《渴望生活》 62
高高的飞吧，勇敢的雁——读《英雄的雁》有感 64
从宋查理看中美交流的过去和未来——读《宋氏家族秘闻》 66
春在哪里——读于谦《观书》 70
试析《不要挪走一块碎石》 72
街亭失守，过在孔明——读《失街亭》 76
一幅漫画引起的思考 78
血火交织，血乳交融——谈谈《雷雨》的戏剧冲突 79
自尊、自信、自强、自立——读《虹与石桥》有感 81
阿Q，别来无恙否？——读《阿Q正传》 84
文字、社会、文学家——读《中华文学三千年》有感 87
要善于取长补短——读《雪梅》诗有感 89
平凡中的雄奇，渺小中的伟大——读《落花生的性格》有感 91
重读《愚公移山》有感 93
要用发展的眼光来看待孩子——读《我的自传》有感 95
立志做人民的牛——读《彭总在中南海》 97
读《第三只小板凳》 99
读《八声甘州》有感 101
模仿与创新——读《东施效颦》有感 104
积小流，成江海 106
聚积·爆发——谈《火刑》有感 108
蝉的启示——读《蝉》有感 111
学习应是广义的——读《伟大的革命家茅盾》 113
包装的作用——读《工之侨献琴》 115
鬼雄？人杰？——评项羽“不肯过江东” 117
读《无臂人中的强者》有感 120
虚假与信赖——读《如此乞丐》有感 121
我是山里的孩子——读《回忆我的母亲》有感 124
丢掉虚荣、获得新生——读《项链》有感 127
读李白的《将进酒》 129
王熙凤的三把火 132
梦幻与现实撞出的绚烂——读《廊桥遗梦》 134
功夫不负有心人——读《鲁班学艺》有感 136
“小马”需“自立” 138
读《唐山大地震》 140
古柏，一个久远的传说——读抒情散文《古柏》 144
说“护身符”——读《葫芦僧判断葫芦案》 146
“命根子”与“劳什子”——读书笔记一则 148
时间的主人——续《时间属于有崇高生活目标的人》 150
县长夫人扫大街有感 152
《一件小事》读后感 153
从第五十一名到第九名——《钱伟长》给了我力量 156
“马大哈”之风何时止——读《报刊文摘》有感 158
好仆人，坏主人——也谈金钱与幸福 160
是苦趣，也是乐趣——读《雨中登泰山》 162
美 164
梦中的“清平乐”——读辛弃疾《清平乐·村居》 166
读《我生活在爱里》 168
千古绝唱《易水歌》 169
我的项脊轩 171
新月的世界——有感于泰戈尔《新月集》 173
读《程砚秋练步》有感 175
成功的背后是奋斗——读《成功的花》有感 177
读《第三只小板凳》 179
读《饿死的鹦鹉》有感 182
谈凝聚力——读《散沙与沙袋》有感 185
读《时钟》有感 188
关于橡树致舒婷 190
活着的理由 192
性格与命运 193
一点随想 195
阿房无罪——读《阿房宫赋》后感 197
评萧曲《平沙落雁》 198
越来越远中越来越近 200
死亡与再生 204
生于忧患，死于安乐——鲁迅的成功之路 206
鲁迅也有微笑时 209
死了的与活着的——读《孔乙己》和《范进中举》有感 211
孔乙己的断腿和范进的发疯 212