陈序 1
序言 1
甲篇、篇章理论概説 2
第一章 古今篇章结构论 2
第二章 语境理论 7
第三章 选材 11
乙篇、文体篇章结构分析 16
第一章 叙事文 16
附录1.1 叙事文篇章结构类型分布表 35
附录1.2 叙事文篇章结构图 41
第二章 人物传记 92
附录2.1 人物传记篇章结构类型分布表 111
附录2.2 人物传记篇章结构图 115
第三章 游记 180
附录3.1 游记篇章结构类型分布表 198
附录3.2 游记篇章结构图 204
第四章 抒情文 289
附录4.1 抒情文篇章结构类型分布表 306
附录4.2 抒情文篇章结构图 308
第五章 议论文 345
附录5.1 议论文篇章结构类型分布表 364
附录5.2 议论文篇章结构图 366
丙篇、教学建议 414
第一章 文体篇章结构分析与教学之关系 414
第二章 叙事文教学 415
第三章 人物传记教学 418
第四章 游记教学 421
第五章 抒情文教学 425
第六章 议论文教学 428
征引及参考书目 434
甲、古代典籍 434
乙、专著 435
丙、论文 440
文体篇章结构类型分布总表 445